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[期刊论文] 作者：许海英,,
来源：中学数学 年份：2019
“整式的加减(1)”是苏科版教材(六·三学制)七年级上册第三章“整式及其加减”第6节的教学内容,可以看出这是本章的核心内容,它是在前面学习了去括号、合并同类项的基础...
[期刊论文] 作者：许海英,,
来源：农村经济与科技 年份：2019
从古至今,在我国经济发展中农业是作为主力军之一,因此在社会建设过程中可见农业对国家经济的影响力是非常大的。伴随着我国经济不断深化发展,市场经济的发展形势也是多样化...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：建筑与装饰 年份：2019
绿色建筑施工实质上是以保护生态环境和节约资源为目标,对工程项目施工采用的技术和管理方案进行优化,并严格实施,确保施工过程安全和高效、产品质量严格受控的方式方法;具体...
[期刊论文] 作者：许海英,,
来源：现代特殊教育 年份：2019
自闭症儿童在行为、沟通与思维方式、智力水平和社交等方面所表现出的高度异质性,给随班就读学校的教育教学工作带来了很大的挑战。要提高这类儿童随班就读的教育教学质量,需...
[期刊论文] 作者：许海英,,
来源：建材与装饰 年份：2019
在建筑工程施工中,做好工程施工管理是保证工程施工质量的前提,但由于房屋建筑施工中涉及内容较多,存在着较多的不可控因素,所以这些因素就会对工程的施工质量造成较大影响。...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：新农民 年份：2019
通过分析宁国市油菜生产现状及存在的问题,提出以加快农机农艺融合、培育新型经营主体、拓展油菜多功能性等举措促进宁国市油菜产业发展的对策。...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：农民致富之友 年份：2019
现阶段,随着改革开放进程的持续深入,我国对于农村建设的重视程度也随之得到了全面的提升,在资金投入方面的力度逐渐加大。但是在繁荣的建设景象背后也存在着诸多问题,其中最...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：文理导航 年份：2019
让学引思是新课程背景下提出的一种先进的教育理念与教育模式,也是目前各个学科在教育教学当中争先运用以及贯彻落实的全新教学方案。考虑到初中数学学科的特殊性,想要提升学...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：农村经济与科技 年份：2019
环境友好型农业技术创新属于推动农业和社会健康发展的主要措施,我国社会的发展和人口的增长都使得环境友好型农业技术的创新和发展成为关注的重要内容。为了推动农业经济发...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：教育·教学科研 年份：2019
摘要：本文主要围绕初中数学教学中的后进生转化策略展开研究，通过分析后进生学习过程中出现问题的原因，探究提高后进生数学学习成绩的方法。同时，本文还对后进生的班级生活状况等展开研究，探究帮助后进生融入班集体的方法，尽可能地推动后进生进步，提高后进生的综合素质......
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：环球市场 年份：2019
建筑施工管理指的是利用科学方法,实施计划、决策、控制、指挥、组织对建筑工程施工现场中的每项技术活动及构成施工技术各要素,并对其工作进行管理.为了充分发挥其作用,本文...
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】古代诗词是中国文化中具有独特魅力的一部分，同时也是高中语文教学中的一个重要组成部分，因此，不管是对于高中生的个人成长来说，还是对于高中语文的课程教学来说，培养学生的古代诗词鉴赏能力都是重中之重。因此，本文就对高中语文中古代诗词的鉴赏教学进行......
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：新教育论坛 年份：2019
一、案例背景 新教育实验六大行动中非常重要的一项行动就是“构筑理想课堂”，通过创设平等、民主、和谐的课堂气氛，通过在文化知识和学生生活体验之间形成有机的联系，从六个维度着力打造“活力课堂”、实现高效的课堂，进而实现知识、生活和生命的深刻共鸣。说到......
[期刊论文] 作者：许海英,
来源：农家参谋 年份：2019
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[期刊论文] 作者：许海英,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】让学引思是新课程背景下提出的一种先进的教育理念与教育模式，也是目前各个学科在教育教学当中争先运用以及贯彻落实的全新教学方案。考虑到初中数学学科的特殊性，想要提升学生的整体成绩，锻炼学生的数学思维，教师就要根据学生的学习特点对学生进行恰当的......
[期刊论文] 作者：许海英, 李岱纳,,
来源：中国金属通报 年份：2019
根据JJF1059-2012《测量不确定度评定与表示》技术规范要求,建立了丁二酮肟光度法测定合金钢中镍的不确定度的测量模型,分析了不确定度的最主要来源,结果表明,标准工作曲线拟...
[期刊论文] 作者：孙士华 许海英,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2019
【摘要】基于信息技术课学习网站的学习，可以真正体现学生的主体地位，更加关注学生的差异，能更加有效地激发学生兴趣，提高学生参与的积极性。基于信息技术课学习网站的学习更加高效，自然而然地实现了教师与学生的课堂教学角色转换，通过学分制管理，可以督促学生的自主探......
[期刊论文] 作者：许海英,蒋林,张培志,
来源：科教导刊 年份：2019
现如今,随着'互联网+'技术对我国各行各业特别是在教育领域,发挥着十分突出的重要作用。基于互联网的教学平台,也应运而生了,互联网平台不仅实现了高校间信息的互通...
[期刊论文] 作者：张培志 罗小华 许海英,
来源：教育教学论坛 年份：2019
摘要：文章针对新进教师的科研能力和学术水平可能很强，但教学水平和教学能力明显不足的现状，对课程教学的基本环节，如上课前准备工作，课堂教学，课堂管理和课后延伸，同行听课，实验课，常规考核办法，先进的教学设备使用等方面进行了详细的探讨，以此帮助新进教师提高教学水平。......
[期刊论文] 作者：许海英, 丁玉琴, 朱绚丽, 陈荣玲,,
来源：中西医结合护理(中英文) 年份：2019
目的探讨亚健康偏颇体质中老年人群中医治未病自我调护干预管理成效。方法选取2017年12月—2018年6月于治未病中心行健康体检并经舌面脉中医体质评估及中医经络健康状态分析...
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