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[期刊论文] 作者:曹林, 来源:廉政瞭望 年份:2013
“陈永洲事件”已经过去一段时间,但留给社会的思考远没结束。很多人记住的是它急速反转的剧情:记者被长沙警方跨省刑拘,报社连续两天表达强硬態度,“敝报虽小,穷骨头还有两根”的表白激起无数同行的力挺,可随着被拘记者公开承认收钱写抹黑报道,报社立场立刻软了下来,在......
[会议论文] 作者:王济忱, 来源:第三届中国曲艺高峰(柯桥)论坛 年份:2013
本文通过大量实例介绍了曲艺更贴近生活,反映现时迅速,生产过程简单,演出形式灵活,经营成本低廉。因此许多针对特定场合的曲艺作品在有限时间内完成,而要求这些极具时效性的急就章......
[期刊论文] 作者:葛江涛, 来源:瞭望东方周刊 年份:2013
5月30日,俄罗斯新任驻华大使安德烈·杰尼索夫首次在北京与记者见面。这位61岁的“中国通”,将斑白的头发理成板寸,配上深色西装显得神采奕奕。  像他的前任拉佐夫一样,杰尼索夫热情而积极地赞扬了两国的合作关系。即使对于敏感的军贸合作,他也告诉《瞭望东方周刊......
[期刊论文] 作者:冯波,, 来源:创作与评论 年份:2013
余华的《第七天》是近期文坛的热点,批评者对作品的评价褒贬不一:总的说来,批评者大多肯定《第七天》零距离曝光社会丑恶现象的峻切,而对余华"串烧"社会新闻热点的叙事方...
[期刊论文] 作者:张远忠,, 来源:金融博览(财富) 年份:2013
但毋庸讳言,这些成绩背后,也积累了无数的问题。...
[期刊论文] 作者:华立新,, 来源:景德镇陶瓷 年份:2013
一件好的陶瓷花鸟作品,首先源于好的构图,合理的布局进而玩味其笔墨技巧和艺术的高低无庸讳言,构图在陶瓷绘画中的地位是相当重要的。...
[期刊论文] 作者:樊林,, 来源:语数外学习(英语教育) 年份:2013
毋庸讳言,目前高职高专的英语教学存在着定位困扰。为此,笔者提出初步的对策分析,并指出了困扰产生的根源在于定位没有务实。...
[期刊论文] 作者:吴殿龙,, 来源:短篇小说(原创版) 年份:2013
《追风筝的人》是一部纠结着友情、背叛、宗教、阶级、救赎、人生与价值的电影,作者对国家的种种苦难和暴行毫不讳言,以一种博大宽广的悲悯之心承载了这片土地和这片土地...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国拍卖 年份:2013
毋庸讳言,中国目前的伦理道德状况,特别是诚信状况已经成为严重的社会问题。食品安全、环境污染、官员腐败、诚信示范已经成为突出的社会道德问题。由于所有造假制假所要...
[期刊论文] 作者:陆晓禾, 来源:中国拍卖 年份:2013
毋庸讳言,中国目前的伦理道德状况,特别是诚信状况已经成为严重的社会问题。食品安全、环境污染、官员腐败、诚信示范已经成为突出的社会道德问题。由于所有造假制假所要获得...
[期刊论文] 作者:欧阳鸣, 来源:青年记者 年份:2013
毋庸讳言,无论有多少反对的看法,随着技术的发展,...
[期刊论文] 作者:顾连妹,, 来源:新课程(上) 年份:2013
然而,毋庸讳言,如今的课堂越来越陷入“教师难教、学生难学、生气式微、效率不高”的窘境。许多学生感叹:“苦莫苦...
[期刊论文] 作者:任锋,, 来源:历史法学 年份:2013
毋庸讳言,当代中国知识界在关注所谓“世俗化”问题时,调用的分析资源主要是来自现代西方文明,无论是韦伯抑或新近的查尔斯·泰勒。人们出于对目前状况的文明焦虑,尝试挖掘其...
[期刊论文] 作者:范美俊,, 来源:艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报 年份:2013
但无需讳言的是,当下的艺术批评在多元而芜杂的文艺生态中乱象丛生。比较极端的现状是,大部分的...
[期刊论文] 作者:张鹏,, 来源:中国音乐 年份:2013
毋庸讳言,作为山西的一名高校音乐教师,当认真读完我国著名音乐学家张振涛先生的又一部沉甸甸的学术新著——《吹破平静——晋北鼓乐的传统与变迁》一书后,心潮起伏迭宕,...
[期刊论文] 作者:朱靖华,, 来源:基础教育论坛 年份:2013
实事求是地说,每次改革都在不同方面,不同程度上推动了我国教育事业的发展,但毋庸讳言,就减轻学生...
[期刊论文] 作者:范美俊(特邀主持), 来源:艺术生活 年份:2013
但无需讳言的是,当下的艺术批评在多元而芜杂的文艺生态中乱象丛生。比较极端的现状是,大部分的批...
[期刊论文] 作者:季勇, 来源:今日教育 年份:2013
毋庸讳言,当下的语文课程被强大的“应试教育”夹裹,其价值取向、判断‘标准、存在方式拘囿在“应试教育”之中.“应试”也就成了语文教师课程意识的“尺度”,考什么,教什么;怎么考...
[期刊论文] 作者:张学梅,, 来源:记者摇篮 年份:2013
毋庸讳言,现场连线这种“先声夺人”的报道形式,已经成为广播...
[期刊论文] 作者:梁增红,, 来源:语文月刊 年份:2013
语文老师喜欢选择文学类文本,因为文学类文本教学往往能收到潸然泪下、怦然心动、掌声雷动的舞台效果,语文老师不讳言文学类文本"有可讲的东西",非语文老师也爱听这样的...
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