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[期刊论文] 作者:耿运转, 来源:西铁科技 年份:2015
本文针对郑西高铁AF线球窝绝缘子存在的问题,进行深入的分析并提出处理意见和推荐方案。...
[期刊论文] 作者:西恩·伊格尔, 来源:新体育 年份:2015
几天前,英超联盟体育科学主管詹姆斯·邦斯询问多位教练这样一个简单问题:如果一名年龄未满9周岁的孩子加入某英超俱乐部青营,那么他留在一线队的机会有多大?教练们的答案是“仅0.5%”。...换句话说,每200名青生中只有1人能够留队。邦斯坦称:“作为一门行业,足球还不知道一个孩子想成为顶级球员需具备哪些素质。”足球当然不知道。...
[期刊论文] 作者:陈现国,杨西亮, 来源:解放军健康 年份:2015
近年来,针对部队野外驻时间长、参训人员多、居住条件差、疫情复杂等特点,我们牢固树立“保健康就是保战斗力”的观念,狠抓了部队野外驻期间的卫生防病工作,有效地保证了官兵...
[期刊论文] 作者:李运明,李刚,杨波,吴凡,谭艳,许贲,王攀,谭映军,, 来源:西南军医 年份:2015
2014年夏季,某军区总医院野战医疗所首次赴川西高原某训练场开展野外驻,圆满完成驻官兵医疗保障任务。本文总结了驻期间野战医疗所组织的1例急性肾功能衰竭战士空运后...
[期刊论文] 作者:仝西琳,, 来源:职业 年份:2015
技工院校学生实习实质量评价是技工院校专业技能教学中的重要环节。评价体系的科学完善与否直接关系到技工教育的质量高低和学生综合能力能否与企业用人需求相匹配等问题。...
[期刊论文] 作者:宁卓远, 王遒, 陈卫航,, 来源:实验室科学 年份:2015
化工仿真实弥补了化工实习不能动手操作等不足,是对实践教学环节的有效补充。为培养学生工程意识与创新能力,建立了流程级煤制甲醇仿真实系统,可模拟真实生产过程中开停...
[期刊论文] 作者:陈现国,杨西亮,文凤鸣,严浩,, 来源:解放军健康 年份:2015
近年来,针对部队野外驻时间长、参训人员多、居住条件差、疫情复杂等特点,我们牢固树立"保健康就是保战斗力"的观念,狠抓了部队野外驻期间的卫生防病工作,有效地保证...
[期刊论文] 作者:潘冬,, 来源:科教导刊(中旬刊) 年份:2015
本文对高职院校生产性实的研究背景进行了阐述,并根据生产性实现状调研结果,对数控技术专业生产性实的开展情况,生产性实的管理、实施进行了详细说明;同时对数控实...
[期刊论文] 作者:黄富,吴光明, 来源:广东教育:职教 年份:2015
由高技能实中心建设实工厂,引入企业资源,学生参与实际的生产性项目实,在实中生产,在生产中实.这提升了学生的专业能力和培养了良好的职业素养,是校政企深度融合的...
[期刊论文] 作者:王红英, 来源:职业·中旬 年份:2015
摘要:在实基地的教学管理中,很重要的一点是推进人才培养模式的改革,开发新的实项目,编写校本实教材。本文对园林专业的实基地与配套实教材的链接点进行了阐述,对校本实教材建设有一定指导作用。  ...关键词:园林专业 实基地 实教材 链接  实基地的基本功能是承担在校生的实教学任务,开展企业行业从业人员的技能培训和职业资格鉴定工作,承担“双师型”教师培养任务,进行专业技术研究开发以及新技术...
[期刊论文] 作者:刘相, 来源:文物鉴定与鉴赏 年份:2015
刘相,字浩如,斋号牧虎苑,誉称虎侠。1935年生于山东省烟台市福山区刘家台子村。1941年随父母闯关东在大连落户。1953年入东北美专附中读书,期间连任两年学生会主席。1956年入鲁...
[期刊论文] 作者:王磊, 来源:中国新通信 年份:2015
【摘要】 本文就自动化技术综合实教学的现状做了分析,指出了当前实教学设备不满足教学需要的原因和存在的主要问题。...在详细分析了电气自动化技术综合实所涵盖知识与技能的基础上,介绍了满足综合实、可操作性强的实装置及实项目,以提高综合实教学质量。  ...【关键词】 综合实 知识与技能 实设备 实项目  一、引言  实教学是职业院校实践教学环节中一个重要组成部分,为理论教学所不能替代。实教...
[期刊论文] 作者:黄传锦, 周海, 陈西府, 邢莉, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 本文主要介绍了本校机制专业大学生创新实平台的应用现状,从学生和教师两个不同视角阐述实平台的现实意义,并对实平台的发展作了思考。...结果说明实平台已经成为机制专业创新型人才培养不可或缺的重要环节之一。  ...关键词: 创新 实 机械制造  一、引言  随着经济全球化、教育国际化及科技发展的日新月异,中国要和平崛起,跻身于世界强国之列,整个国家就离不开创新精神,整个社会就离不开创新型人才。...
[期刊论文] 作者:马立,, 来源:学周刊 年份:2015
对数控车间实安全及实中防撞车的方法的探讨。...
[期刊论文] 作者:时学伟,, 来源:开封教育学院学报 年份:2015
"反"是指一个词同时兼具两个相反的意义。"反"可分为"正反同辞""美恶同辞"和"施受同辞"三类;古文字本身兼具正反两义、词义的引申、修辞的使用、词义的分化等是"反"产...
[期刊论文] 作者:方国涛,吴长中,, 来源:科技视界 年份:2015
本文介绍了基于实基地的"教、学、做"一体化实项目开发的建设思路、建设主要内容和创新点,以校内的FTTH实基地为例说明实项目开发的启动、实环境搭建、实项目开...
[期刊论文] 作者:冯雨, 来源:知识经济 年份:2015
随着教学资源的日益丰富,教学资源的优化与重组对实课程的教学影响更加突出。基于校内仿真实教学平台,以《综合专业实》课程为视角,分析高校实教学资源的现状,探讨各...
[期刊论文] 作者:廖云珊, 来源:物流工程与管理 年份:2015
课程除了在计算机软件系统及实器材等方面的学习外,更多的是实际工作中的知识点的应用。文中以配送实课程为例子,通过列举该实课程的几个设计方向,为同类物流实...
[期刊论文] 作者:沙双粉, 来源:学理论 年份:2015
福柯认为学校教育的过程就是规的过程,学校教育是名副其实的"规教育"。学校主要通过对学生时间、空间、活动、身体等的控制来进行规教育,规效果通过检查、考试等来衡...
[期刊论文] 作者:王翰颖,, 来源:语数外学习(高中版下旬) 年份:2015
一以单音词释单音词,很多训诂著作对此都有论述,只不过提法略有差异而已,如“直”[1]、“单词释义”[2]、“单字释义”[3]、“单字同义释”等。这种词语释的结构在古代...
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