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[期刊论文] 作者：裘海燕,
来源：早期教育(教师版) 年份：2013
教师是教育改革的主要实施者，是提高教育质量和办学水平的核心力量。我园始终树立“教师是教育事业发展第一资源”的理念，遵循教师成长规律，完善教师培养机制，促进教师爱生爱岗敬业。实现了教师专业素养与办园水平的整体提升。 一、用师德为先的理念培养教师 ......
[期刊论文] 作者：裘海燕,
来源：中学语文:下旬 年份：2013
关于作文,＂写什么＂重要还是＂怎么写＂重要,见仁见智。但在实际操作层面,眼见的事实是,大多数的作文指导课,尤其在高三应试作文指导期间,更偏向于指导学生＂怎么写＂,而淡化＂写什么＂,至于......
[期刊论文] 作者：裘海燕,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2013
关于作文，“写什么”重要还是“怎么写”重要，见仁见智。但在实际操作层面，眼见的事实是，大多数的作文指导课，尤其在高三应试作文指导期间，更偏向于指导学生“怎么写”，而淡化“写什么”，至于生动活泼的启发“怎样喜欢写”的时候则更少。我们不难发现，有不少的学生，对作文......
[期刊论文] 作者：裘海燕,,
来源：吉林教育 年份：2013
新课程倡导的是以促进学生的全面发展为根本目的的发展性学生评价。发展性学生评价强调对学生的评价不仅需要终结性的结果评价,更需要形成性的过程评价,也就是说发展性评价应...
[期刊论文] 作者：裘海燕,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2013
有效的课堂教学始于有效的教学设计，教师在教学设计的过程中，有三备需要：备教材，备学情和备教法。三个环节，哪一个环节出了问题都会影响到教学的有效性。然当下，对教材、教法的研究更为广大教师所重视，而对学生学情的关注则相对薄弱。从客观来看，对学生学情的准确把握较......
[期刊论文] 作者：裘海燕,,
来源：吉林教育 年份：2013
素质教育的核心是培养各类创造性人才,抓住了这一点,也就是抓住了素质教育的根本。那么,在小学语文教学中实施培养创新教育,教师应如何去做?我认为可重点从以下几方面入手:在...
[期刊论文] 作者：裘海燕,张伟,
来源：实用临床医学（江西） 年份：2013
慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmonary disease,COPD）是不完全可逆的气流受限的慢性炎症,累及气道、肺实质以及肺血管,伴随疾病进展,肺功能会进一步损害,严重时可导...
[期刊论文] 作者：裘海燕,许飞,张伟,
来源：南昌大学学报：医学版 年份：2013
目的观察CT引导下放射性粒子^125Ⅰ植入联合化疗治疗晚期非小细胞肺癌（NSCLC）的近期疗效及并发症的发生情况。方法术前经临床影像学及病理学检查确诊为Ⅲb-Ⅳ期NSCLC患者70例，其...
[期刊论文] 作者：裘海燕,许飞,张伟,,
来源：南昌大学学报(医学版) 年份：2013
目的观察CT引导下放射性粒子125I植入联合化疗治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的近期疗效及并发症的发生情况。方法术前经临床影像学及病理学检查确诊为Ⅲb-Ⅳ期NSCLC患者70例,...
[会议论文] 作者：裘海燕,许飞,张伟,
来源：中华医学会第十四次全国内科学学术会议、第九届全国呼吸道感染学术大会、第五届全国抗感染药物合理应用论坛暨2013年北京-香 年份：2013
目的 探讨CT引导下放射性粒子125 I植入联合化疗治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的近期疗效及并发症的发生情况.方法 术前经临床影像学及病理学检查确诊为ⅢB-Ⅳ期NSCLC患者70例,其中32例在CT引导下行放射性粒子125 I植入联合化疗治疗(研究组);38例行单纯化疗(对照......
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