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[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：山东教育：中学刊 年份：2005
为贯彻落实新颁布的《民办教育促进法》，落实广东省委关于“要把教育摆在优先发展的战略地位”的指示精神，广东省民办教育促进会在省教育厅的支持下，首次开展了广东省“十佳”民......
[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：农业科技与信息 年份：2005
1 自然特点陇东旱塬山地冬麦区的平凉、庆阳两市地处黄土高原东部平缓地带,小麦种植川旱地面积大,海拔多在1 500米以下,年均气温7～10 ℃,年降雨量400～600多毫米,一月份平均最低...
[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：农业科技与信息 年份：2005
近年来随着马铃薯产业的兴起,马铃薯在我省河西走廊种植面积呈上升趋势,为能准确界定马铃薯钾肥的施用量,科学指导大田生产,为此开展马铃薯钾肥不同用量试验....
[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：农业科技与信息 年份：2005
1 适用范围适用于年均气温7.90～9.30 ℃,全年≥0 ℃积温3 388～4 090 ℃,≥10 ℃积温2 875～3 603 ℃,无霜期135～177天的沿黄灌溉农业区....
[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2005
近年来,幼儿园园长与教师最花心思的是课程及其模式的改革,致使我国幼儿园的课程与教学模式出现了真可谓五彩缤纷的局面,诸如"整合课程"、"主体网络课程"、"田野课程"、"生活...
[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：保定师范专科学校学报 年份：2005
从创造性发展与培养的研究理论、研究方法、研究课题、研究成果等方面分析总结了 20世纪 80年代以来国内外创造性研究的新进展,以为广大教育工作者培养儿童的创造性提供科学...
[期刊论文] 作者：袁爱玲,
来源：幼儿教育 年份：2005
什么是体验和体验教育?体验教育是在何种背景下产生的?体验教育对学前儿童有何价值?体验教育强调什么样的理念?体验教育要达到什么样的目标?学前儿童主要应体验什么?本文将就...
[期刊论文] 作者：蒋俊华,袁爱玲,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2005
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[期刊论文] 作者：姚林林,袁爱玲,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2005
令不少父母感到困惑的是:为了使孩子受到良好的家庭教育,自己下了很大工夫去看一些教育的杂志、书籍,了解各种教育方法和经验,并且不折不扣地照着做,可为什么收效总是不大呢?...
[期刊论文] 作者：徐炜霞,袁爱玲,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2005
当前,有些幼儿园热衷于对准备入园的幼儿进行智力测验,对争着报名入园的幼儿进行选拔.许多家长好像也认同这一做法,甚至有的家长对此趋之若骛.那么,为什么会在幼儿阶段出现智...
[期刊论文] 作者：袁爱玲,徐炜霞,
来源：幼儿教育 年份：2005
在影响或决定幼儿园课程的诸多因素中,哪个最重要?幼儿园课程最终是由谁决定的?是课程专家,是教育行政部门,还是幼儿园教师?本文力图从新的角度审视和理解幼儿园课程,从多维...
[期刊论文] 作者：乔立新,袁爱玲,冯英浚,
来源：商业研究 年份：2005
运用博奕论方法分析了我国商业银行和骇客对银行网络安全系统进行攻击与防御的各种策略和行动方案,指出商业银行与骇客双方只有通过重复博弈建立起长期的博弈关系,才有可能消...
[期刊论文] 作者：蒋俊华（编译）,袁爱玲（编译）,
来源：教育导刊：下半月 年份：2005
本文将从微观角度对英、韩两国的学前教育进行比较分析,目的在于展示英、韩两国学前教育微观方面的相似和差异.本文采用比较研究的方法,主要对微观领域中教师的学前教育观念...
[期刊论文] 作者：蒋俊华,袁爱玲,姚林林,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2005
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[会议论文] 作者：乔立新, 邢桂君, 袁爱玲, 冯英浚,,
来源： 年份：2005
运用单任务委托一代理模型和违规成本剖析导致我国合规风险的根源,指出目前我国商业银行绩效考核激励机制不合理、没有长期的委托代理关系和违规成本低这三种情况导致了商业...
[期刊论文] 作者：高岚,李麦浪,黄志斌,龙小敏,袁爱玲,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2005
早期阅读作为学前教育研究的一个重要课题,正引起社会各界的广泛关注。然而,当前幼儿教师及家长们,对婴幼儿图书阅读发展过程、特点、观察与指导方法等问题还缺少较为全面的...
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