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[期刊论文] 作者：袁影杰,
来源：新课程·上旬 年份：2013
张扬是班级里一个比较淘气的学生，因此，他的一举一动特别能引起我的注意。 一个中午间休时分，我在教室里批改作业。教室里只剩下几个学生在吃午餐，张扬也在其中。 不经意的抬头，看见张扬正在喝饮水机里的水。记忆中，他是没有交水费的。为了证实我的猜测，我翻开了......
[期刊论文] 作者：袁影彧,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2013
新课标指出：“音乐是听觉艺术，学生通过听觉活动感受与体验音乐。”这也是音乐学科最为突出的特点。音乐既然是听觉艺术，那么音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉，听觉感知便成为学习音乐的先决条件。“听”对音乐教学来说，真的非常重要。在教学中，训练与培养学生......
[期刊论文] 作者：袁影,蒋严,,
来源：当代修辞学 年份：2013
叙事的功能性已日益受到研究者的关注,然而叙事的"认同"修辞功能还未获得系统探讨。本文借助美国修辞学家肯尼思.伯克的"认同"理论,围绕其同情、对立、模糊三种内容认同以及...
[期刊论文] 作者：王彩丽,袁影,,
来源：外国语言文学 年份：2013
作为一门新兴的交叉学科,宗教修辞学在我国的研究成果不多且较为零散,现有的研究成果主要集中于汉译佛经的文本研究。本文重点对我国二十世纪九十年代至今的佛教修辞研究成果...
[会议论文] 作者：吴芳,杜晓明,黎琰,袁影,
来源：2013全国无线及移动通信学术大会 年份：2013
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