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[期刊论文] 作者：袁兴华,
来源：江苏广播电视报·新教育 年份：2021
摘要：部编版语文教学着力培养学生的语文核心素养，不止单方面的语文知识目标，还包括培养学生语言技能、提高文化素养等一些列综合目标。 关键词：语文核心素养;单元整合;语文活动 语文教学的目标不应以读写为目标，更应该发展学生资料搜集、演说等各方面的能力素......
[期刊论文] 作者：袁兴华,
来源：法制与经济 年份：2021
当前各高校普遍重视大学生法治素养培育,多数通过《思想道德与法律基础》这一门公共课及《宪法》《民法典》《劳动法》等重要法律的教授来促进大学生法治知识和素养的提升.但是,大学生法治素养培育活动存在校园法治培育氛围不够浓厚、大学生法治素养自我培育主......
[期刊论文] 作者：袁兴华,
来源：法制与经济 年份：2021
依法治国背景下,大学生法治素养的提升培育是新时代发展的必然要求.新时代大学生的法治观念处于塑造整合阶段,对于法治素养提升的培育方式仍有所期待,运用法治思维和进行法治实践的能力有待提升;大学生通过合法途径维护自身正当权益,是法治素养培育效果的有力标......
[期刊论文] 作者：袁兴华,
来源：广西经济 年份：2021
后疫情时期,线上教学不仅仅是保障高校在特殊时期能够顺利完成教学任务的重要手段,更是帮助学生深入学习知识,补充课堂教学的手段.将线上直播课程运用到翻转课堂中,更能增加学生和教师之间的互动和个性化教学,形成让学生对自己学习负责的教学大环境.通过探讨线......
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