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[期刊论文] 作者：汤瑞丽, 蔡运荃,,
来源：现代教育科学 年份：2018
通过对武汉市新洲区思源实验学校课堂教学长达一年的观察与思考,发现中小学生课堂学习主要呈现出三方面问题：教师缺乏对学生思维的关注和指导,学生学习呈疲软之态,学习内容乏...
[期刊论文] 作者：汤瑞丽 蔡运荃,
来源：现代教育科学 年份：2018
[摘 要]通过对武汉市新洲区思源实验学校课堂教学长达一年的观察与思考，发现中小学生课堂学习主要呈现出三方面问题：教师缺乏对学生思维的关注和指导，学生学习呈疲软之态，学习内容乏味、缺少有趣的故事。总结来看，主要有以下几方面原因：传统教育不合理因素地过度表达......
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