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[期刊论文] 作者：孙营娟,,
来源：新西部：下旬·理论 年份：2012
文章论述了高职院校学生思想特点：强烈的认可渴望与现实的隐约不公构成心理阴影；强烈的大学生身份认同愿望与自控能力不足构成心理阴影；强烈的就业高企与就业难及就业质量低构成......
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