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[期刊论文] 作者：范芬,
来源：大众科学·下旬 年份：2020
摘 要：现代小学教育过程中，教师是主要的施教对象，但是学生的原生学习环境是家庭，而家长则是学生在生活方面的主要老师，由此，教师与家长成为影响孩子成长的两个重要的对象，由于部分教师与家长在年龄上存在差异，因此二者的沟通存在一定的困难，如何加强小学教师与家长的沟......
[期刊论文] 作者：范芬,
来源：家教世界 年份：2020
＜正＞“幼小衔接”是幼儿在成长道路上的第一道转折，在幼儿的人生阶段里起着不可或缺的作用。幼小衔接，顾名思义，就是让幼儿从幼儿园的生活过渡到小学的生活，让幼儿具备上小学的基本素质和适应能力是幼小衔接的基本要求和最终目的。幼儿园在对大班幼儿进行教学的过程中......
[期刊论文] 作者：范芬雄,
来源：读天下（综合） 年份：2020
伴随社会对人才要求的不断提高，高职院校不断在人才模式上创新，如引入产教融合模式，其主要指院校为满足学生毕业后就业要求，开设契合企业需要的专业，并与企业开展合作，相互支持，共同......
[期刊论文] 作者：范芬雄,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
随着新时期的到来,现代社会背景下对人才要求逐渐提高,高等职业院校作为人才的培养平台,要将产教融合的理念融入人才培养中,作为全新的教学理念,改善传统的高职院校教学中存...
[期刊论文] 作者：范芬雄,
来源：人文之友 年份：2020
高等职业院校作为我国职业人才的主要输出地,需要顺应时代发展积极改变人才培养模式,基于产教融合模式下,将理论与实践充分融合,更好的推动高职现代学徒育人模式的落实.本次...
[期刊论文] 作者：范芬芬,
来源：康颐 年份：2020
【摘要】目的：比较时间分辨荧光免疫技术（TRFIA）和酶联免疫吸附试验（ELISA）在乙型肝炎病毒血清中五种标志物检测中的优劣。方法：选取已经确证的80例患者标本，分别采用TRFIA和ELISA两种方法检验，对实验结果有差异的标本采取双孔平行试验，保障结果有效可靠。结果：阳性检出率......
[期刊论文] 作者：范芬雄,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：随着现代化科技以及信息化技术的飞速发展，高职人才培养得到了越来越多的重视，而在高职人才培养模式中合理融入工匠精神，不仅能够推动我国的社会转型，还可以促进整体高职教育向着创新方向不断发展。因此，文章首先对工匠精神的内涵加以明确;在此基础上，提出工匠精......
[期刊论文] 作者：刘范芬,伍山松,黄斯,苑丁丁,吕正中,
来源：广东化工 年份：2020
以石墨为活性材料,SP为导电剂,CMC和SBR为粘结剂制作锂离子电池负极浆料,并均匀涂覆在铜箔上制作成负极片。采用粘度、细度、极片剥离力、磨损率等方法研究负极浆料的均一性...
[期刊论文] 作者：徐云红,范芬娟,汪冰雨,潘晓智,童俊强,
来源：浙江柑橘 年份：2020
柑橘红蜘蛛,又称柑橘全爪螨,是一种世界性的柑橘害虫,严重影响我国各柑橘产区柑橘的产量和品质。红蜘蛛常群集于叶片背面吸取汁液,在叶面吐丝结网,最初叶片上出现灰白色小斑...
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