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[期刊论文] 作者：苗逢春,
来源：在线学习 年份：2020
苗逢春 联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育应用部门主任 联合国教科文组织长期面向教育系统的构成要素，支持各成员国在具有国际前沿性的教育信息化领域开展全面的政策规划和系统的实践落实。...
[期刊论文] 作者：何曼,
来源：在线学习 年份：2020
苗逢春认为，几个月来，各类技术手段有机组合与传统学校教育结合实现的混合教育教学提供模式在世界各国得到验证，会促使许多国家学校教育体制向混合提供模式迭代递进，甚至突变。...
[期刊论文] 作者：苗逢春,
来源：电化教育研究 年份：2020
教育数字化转型是技术驱动的数字文明变局背景下，教育供给与管理的供给侧数字化改革、数字人才及数字人文主义价值观培养的教学育人需求侧内生实践创新以及教育对数字社会秩序重建的预前引领。文章在分析技术逐利和人文主义两种数字文明变局逻辑对峙的基础上，倡导......
[期刊论文] 作者：何曼,
来源：在线学习 年份：2020
1.北京师范大学副校长、互联网教育智能技术与应用国家工程实验室技术委员会主任陈丽作主题报告 2.联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育应用部门主任苗逢春作主题报告 3.清华大学互联网产业研究院院长朱岩作主题报告...
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