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[期刊论文] 作者:, 来源:合作经济与科技 年份:2012
池,别署余斋,1972年生,河北河间人。1996年毕业于河北大学。书法得黄绮、熊任望、赵逢明先生指导,崇尚雄奇豪放、古拙苍茫之书风。作品曾参加全国第九届书法篆刻展、当代篆刻...
[会议论文] 作者:尔德, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
通过回忆路易·黎在中国的生平事迹,对新西兰与中国两国良好外交关系所做的贡献,提出,路易·黎是一个具有多种特性的人物,他是一位人道主义者、国际主义者、两个国家的爱国...
[期刊论文] 作者:, 来源:党史博采:纪实版 年份:2012
池,别署余斋,1972年生,河北河间人。1996年毕业于河北大学。书法得黄绮、熊任望、赵逢明先生指导,崇尚雄奇豪放、古拙苍茫之书风。中国书法家协会会员、河北省书法家协会理事...
[期刊论文] 作者:陈仲,, 来源:小说评论 年份:2012
陕西省作协顾问韦昕的长篇小说《三棵青春》已经出版,曾在陕西长期从事文学理论批评和编辑工作,现居武汉的陈仲先生写了这封信,现予刊载,以表达对这部作品的关注。Wei...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国监察 年份:2012
9月7日,中央纪委副书记黄代表中央纪委、监察部领导班子,亲切看望了中央纪委、监察部机关第3期局级领导干部任职培训班和第6期处级领导干部任职培训班学员。在认真听取了...
[会议论文] 作者:杨春林, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
本文介绍了路易·黎教育思想形成的社会根源与历史根源,发展历程,基本内涵。提出黎职业教育思想在某种程度上代表着上个世纪40年代以来,中国职业教育发展的历程,他对职业教育...
[会议论文] 作者:段士谋, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
探讨路易·黎的教育思想,必须和他同中国人民并肩作战、同呼吸、共命运、为革命奋斗的光辉一生联系起来才能很好地理解。...本文回忆了培黎工艺学校的诞生,学校办学的宗旨和学生的来源,办学基地的选择,教学方针,学生自治、民主管理的风格,老爱生如子的优秀品质。列举了学校取得的丰硕成果和中外人士对老的评价。...
[期刊论文] 作者:, 来源:做人与处世 年份:2012
价高一筹,不如心善一分  圣诞节就要到了,克斯把一棵圣诞搬下了小货车。克斯今年13岁,已经可以帮助他的父亲搬运圣诞到市场去卖。...克斯今年做得格外卖力,因为他的父亲已经决定把他们最好的、最漂亮的圣诞给他卖,卖得的钱归他所有。  克斯小心地把他的圣诞放在摊位前。这棵圣诞的确很漂亮,他忍不住发出了一声低长的口哨声。...
[会议论文] 作者:阎海旺, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
1997年12月2日是伟大的国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·黎诞辰100周年.黎的一生,是为中国人民和世界和平进步事业无私奉献的一生,是坚持真理、追求光明的一生,是...
[会议论文] 作者:陈鸿璠, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
黎从1942年起越来越认识到培养人才是项基础工作,具有根本的意义,把自己的工作重点转向教育,创办了培黎工艺学校。黎在山丹的10年(1944-1953)是他与师生一起,把马克思主义教...
[会议论文] 作者:李屺阳;, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
黎1941年在贫痔的陕西双石铺和何克先生等伙伴们一起创办了培黎工艺学校,探索创造性教育。他的探索和创造是成功的,是适合中国国情的,即使是现在,对国民经济建设也是需要的。...
[期刊论文] 作者:齐峰, 来源:大众投资指南 年份:2012
不论何时何地,易忠总是乐呵呵的,即便面对媒体也从来不打官腔,同时还能侃能逗,让别人也由衷大笑、心神舒畅。...谈及快乐的源泉,易忠坦言三大要素:对人讲信用;做事专注;“求精”的乐趣。     信用:半夜两点敲开“债主”的大门     1959年,易忠出生于湖北省潜江市浩口镇。19...
[期刊论文] 作者:王宏涛, 来源:五台山研究 年份:2012
近年来,学界对普菩萨的研究日渐兴盛,不断有新作问世,其中不乏优秀之作。对普菩萨的来历、普信仰的内涵、民间的普信仰、普道场、普造像等诸多方面有所探讨,...
[期刊论文] 作者:许培国,, 来源:辅导员 年份:2012
走进绍兴齐,这里,历史悠久,人文昌盛,向为群贤毕至之地;这里,山川毓秀,民风斯文,言行世范之人不胜枚举。齐新一代诵读贤人经典,践行贤德言行,争当高尚贤人,再现贤人的辉...
[期刊论文] 作者:晁军利,, 来源:中国职工教育 年份:2012
一本被称为史上最干净的爱情小说《山楂之恋》让读者认识了米。2010年,著名导演张艺谋将《山楂之恋》拍摄成同名电影后,又让更多的观众知道了米。如今,由长江文艺出...
[会议论文] 作者:胡慧娥, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
路易·黎是名副其实的教育革新者,创造性教育的探索者和实践者.早在廿世纪四十年代办学初期,他就明确提出了"手脑并用、创造分析"的理念,形成其教育思想的核心.他的理论与实践相结合、培养实用型人才的伟大探索...,已被历史证明是完全正确的.正确的实践来源于正确的理论.探析黎教育思想,给了笔者很多的启迪,主要是:以人为本是教育的本质;创新教育是教育的灵魂;爱是教育成功的关键。...
[会议论文] 作者:杨皖东,王恩涌, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
培黎石油学校长期秉承学校创办人—路易·黎“手脑并用、创造分析”的教育思想办学,形成了学校独特的办学风格。当时学校取得的辉煌成绩得益于黎校长“手脑并用、创造分析...
[会议论文] 作者:秦泉安;, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
通过比较黄炎培与路易·黎职业教育思想,提出黄炎培先生的教育思想是宏观的思想理论,接受他的教育思想的是教育家、教育管理机构和组织;而路易·黎先生的职业教育思想更适...
[期刊论文] 作者:王竹波,, 来源:理论月刊 年份:2012
考察殷商至春秋之际的政治制度,可知人才选拔的观念经历了从殷道"亲亲";到周道"亲亲"、"尊尊"并行,尤重"尊尊";再到春秋"亲亲"、"尊尊"而"",尤重""的发展历程。从"亲...
[会议论文] 作者:闻自强, 来源:纪念路易·黎创办培黎学校70周年暨路易·黎教育思想研讨会 年份:2012
路易·黎教育思想是指路易·黎及其战友,在本世纪40年代初开始,在旧中国贫穷落后的反动统治时期所从事的,旨在为新中国培育人才的教育实践活动的经验总结及理论结晶.进行...
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