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[期刊论文] 作者：胡国杰,
来源：辽宁工业大学学报(社会科学版) 年份：2023
近年来，翻转课堂的研究实践不断深入，实践研究结果表明，翻转课堂与传统课堂相比有着明显的优越性。翻转课堂将教学过程设置为课前、课中和课后三个阶段，突出体现在以学生为中心，充分发挥教师的引领作用，不断促进学生深度学习这几个方面。文章基于深度学习的视角，对深度......
[期刊论文] 作者：张鹏, 胡国杰,
来源：辽宁工业大学学报(社会科学版) 年份：2023
针对装配式建筑施工阶段风险发生率高，面临风险因素复杂等问题，本文通过归纳梳理相关文献资料，运用WBS-RBS法对影响因素进行识别，建立风险清单。确定人员风险、物料风险、管理风险3个一级指标以及12个二级指标，结合层次分析法计算权重和风险度，找出主要风险影响因素。......
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