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[期刊论文] 作者：肖家辉,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：本文从三个方面剖析新课改形势下的教育学。第一新课改到了非实施不可的时候了，原来的应试教育模式不能适应新时代的要求，产生了一系列的社会矛盾；重庆市教育界领导正是看到了一系列的问题，推出了新课程教学模式，并提出了一系列具体的要求和目标，根据重庆市新课改......
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