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[期刊论文] 作者：聂远鹤,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2019
鲁迅作品蕴含着宝贵的民族精神,其闪耀的思想光辉,并没有因为时间的发展而走远。如何与时俱进解读鲁迅作品,作者从作品的思想价值、教师学生的自身发展等三方面阐述了个性化...
[期刊论文] 作者：聂远鹤,
来源：传播力研究 年份：2019
贯彻落实全国教育大会精神,坚持以生为本,推进课堂改革是教学改革一项重要任务。作者以五年制高职语文教学为例,从坚持学生'主体性',但不可忽视创作的主体性和教学的...
[期刊论文] 作者：聂远鹤,
来源：传播力研究 年份：2019
“主体性”教学是坚持以学生为本的回归,作者结合自身的教学实际,从转变观念、以爱促学、激发兴趣等方面,探讨了实施学生“主体性”教学策略和方法。...
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