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[期刊论文] 作者：聂俊龙,
来源：教育与职业 年份：2003
目前,我国各地有一批年青的中学教师能主动站在教学改革的前头,把互联网上丰富的教学资源引进课堂,指导学生进行自主发现、探究学习,并取得了良好的教学效果....
[期刊论文] 作者：聂俊芳,
来源：前沿 年份：2003
企业文化是随着市场经济的发展、完善而出现的一种新的思潮,是当代文化思潮与企业运行方式的融合,并在实践中逐步形成并为全体员工认同和恪守的价值观念、思想观念和行为方式...
[学位论文] 作者：聂俊兵,
来源：武汉大学 年份：2003
该文首先介绍了可视化理论及地形三维可视化技术在国内外的研究现状,包括基本概念与发展过程、主要研究领域和应用领域.然后介绍地形三维可视化技术在水利信息系统中的应用—...
[期刊论文] 作者：聂俊芳,
来源：思想工作论坛 年份：2003
党的十六大确定的全面实现小康社会的奋斗目标,代表了广大人民群众的根本利益。实现这个宏伟目标,必须加强和改进党的作风建设,从抓落实入手,创造性地开展工作,提高企业的市...
[学位论文] 作者：聂俊辉,
来源：中山大学 年份：2003
目的:探讨吗啡能否促进坐骨神经钳夹伤大鼠脊髓背角Ⅱ板层初级传入纤维终末再生及其突触重建.方法:取SD雄性大鼠15只,体重约200g,分为吗啡组、纳络酮吗啡组及生理盐水组.在钳...
[期刊论文] 作者：聂俊峰,,
来源：国际金融 年份：2003
不知不觉参加工作都已经三个多月了。新鲜、兴奋、失落、迷茫……很多以往不曾想过的东西这些天来不时敲打着心扉。大学的时候读的是财经新闻专业——一个很多人闻所未闻的...
[期刊论文] 作者：聂俊峰,,
来源：国际金融 年份：2003
新年脚步的临近让各个行业的人们透过传媒的“镜像”体味着生活的变化。近些年来,一年一度的大众媒体“年度盘点”已经不可或缺地成为社会舆论常规。在“CCTV中国经济年度风...
[期刊论文] 作者：王凯, 聂俊,,
来源：集美大学学报(教育科学版) 年份：2003
合作学习与许多教学理论和策略一样有着自身局限。从历史的角度看它是缓和种族矛盾的工具;在研究方法上合作学习研究者只重实验法,而忽视完整的研究方法体系。这造成了合作学...
[期刊论文] 作者：王凯,聂俊,
来源：贵州教育学院学报(社会科学) 年份：2003
儿童的直觉是一种非逻辑的思维方式.具有整体类比和童趣化的特点,并受到多种因素的影响.由于其有非预期的特性,因此需要通过转变教与学的方式,营造宽松的环境来激发学生主动...
[期刊论文] 作者：梅波,聂俊,
来源：青海师专学报 年份：2003
教育科学的工具性价值曾经因为过分受重视而其人文价值几乎被掩盖了.本文欲从教育科学的人文价值独特性、不可替代性上提出:教育科学培养学生的理性思维能力和独立判断能力,...
[期刊论文] 作者：赵国涛,聂俊峰,
来源：新劳动 年份：2003
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[会议论文] 作者：聂俊,卓仁禧,
来源：中国感光学会辐射固化分会2003年年会 年份：2003
本文将报道一类含活性官能团的甲基丙烯酸酯新单体的合成及其在可见光固化复合填充树脂中的应用....
[期刊论文] 作者：聂俊华,朱剑梅,
来源：中国误诊学杂志 年份：2003
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[期刊论文] 作者：聂俊雄,黄文模,
来源：实用预防医学 年份：2003
了解常德市城区中小学生龋患情况,建立该市学生龋患本底资料....
[期刊论文] 作者：黄文模,聂俊雄,
来源：实用预防医学 年份：2003
对湖南省中小学生贫血状况进行调查....
[期刊论文] 作者：田加刚,聂俊梅,
来源：江淮法治 年份：2003
近日,湖北省某市优待引进人才,对引进人才除了给予每年5万元左右的丰厚待遇外,还给予人大代表或政协委员等“政治待遇”,还规定:对人才的家属子女,一律安排到国家机关工...
[期刊论文] 作者：范玉玲,聂俊青,
来源：护理研究：中旬版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：赵良华,聂俊华,
来源：新疆林业 年份：2003
垂丝海棠,系蔷薇科苹果属落叶花灌木,株高2m至3m,原产我国云南、四川省及长江流域以南诸省区.每当春夏其树姿婆娑,美丽的花朵,鲜艳的花色惹人喜爱,早已是庭园栽培、公共场所...
[期刊论文] 作者：聂俊峰,左珩珺,,
来源：国际金融 年份：2003
在西风东渐的今日中国,一个企业的许多部门,特别是销售部、市场部、物流部和生产部,很多员工已经完全接受了国际通用的经营模式,现代管理思想逐渐渗透到员工的日常工作中。...
[会议论文] 作者：聂俊,C.N.Bowman,卓仁禧,
来源：2003全国高分子学术论文报告会 年份：2003
光聚合高分子材料的最终性能与聚合过程密切相关,通过单体结构的设计就可在最短光照时间和最低光照强度下进行光聚合并获得性能优越的高分子材料.本文报告了含环碳酸酯单官能团甲基丙烯酸酯单体的合成及光聚合反应动力学.......
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