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[学位论文] 作者：翟炎,
来源：云南师范大学 年份：2023
对中国学生而言,学校是他们学习的重要场所,课堂对学生的重要性更是不言而喻。随着课改的步步深入,学生的自主学习能力日渐得到国内外研究者的重视。因此课堂环境对学生自主学习是否会产生影响则成为了一个值得深入研究的问题。鉴于此,本研究希望通过探讨这两者......
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