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[期刊论文] 作者：罗正媛,
来源：决策与信息·中旬刊 年份：2016
【摘要】传统的大学教学范式曾对高等教育教学发展进程起到重大推动作用，但随时代发展、信息化的普及，原有的模式已俨然满足不了高等教育教学的需求。美国高等教育领域自20 世纪80 年代以来，便开始从理论研究层面探究大学教学范式的新取向，如何融入学习理论。从实践......
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