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[期刊论文] 作者：罗桂芝,
来源：科学教育导刊 年份：2013
【摘要】思想品德课教学中激发学生学习兴趣，教师更多的教给学生的是一种适应生活，学习社会的一种方法和技能，通过各种活动方式，让学生亲身去体验，在参与活动中去获得知识，获得成功感。只要这样，就一定能达到激发学生学习兴趣，提高学生自主学习思想品德课的自主性，从而达......
[期刊论文] 作者：罗桂芝 郭永锋,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。新课标要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次，在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定。那么，如何加强计算教学，提高计算能力呢？ 1 严格教学要求是前提 ......
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