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[期刊论文] 作者：周丽, 郑永和, 裴新宁, 罗星凯,
来源：教育家 年份：2023
＜正＞“实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。”然而，长期以来，受多方面因素的制约，实验课在中小学的开展情况不容乐观。补齐科学教育中的“实验”短板，成为亟待破解的重要议题。为此，本刊邀请专家针对相关问题展开了讨论。当......
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