搜索筛选:
搜索耗时0.6394秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：言聪,,
来源：出版广角 年份：1997
叶兆言走红于文坛,有十来年了。他至今一直备受文学评论界与众多读者的关注。他的作品结集而成的书,包括《叶兆言文集》在内,已近30本(其中含在台湾出的10本),得过许多奖,其...
[期刊论文] 作者：缪军,
来源：人民检察 年份：1996
戴胄依法不依言缪军唐贞观元年（公年６２７年）九月，朝廷大规模地选拔人才，要各地推荐德才兼备的人进京考核，量才录用、授职。当时，父辈、祖辈为国家建有功勋，或担任高官。有名望者，其子孙可...
[期刊论文] 作者：杜朝晖,,
来源：辞书研究 年份：1992
《诗·大雅·桑柔》:“听言则对,诵言如醉。”又《小雅·雨无正》:“听言则答,谮言则退。”二诗“听言”分别与“诵言”、“谮言”相对为文,词性一致,词义相反。《辞源》却...
[期刊论文] 作者：罗正坚,
来源：远程教育杂志 年份：1984
浑言与析言是训诂中的常用术语。浑言，又叫做散言、散文、统言、通言等；析言，又叫做对言，对文等。什么叫浑言呢，浑言就是笼统地解释词义，不加细微的区别。什么叫做析言呢？析言就是不...
[期刊论文] 作者：杜朝晖,
来源：辞书研究 年份：1992
【正】 《诗·大雅·桑柔》:“听言则对,诵言如醉。”又《小雅·雨无正》:“听言则答,谮言则退。”二诗“听言”分别与“诵言”、“谮言”相对为文,词性一致,词...
[期刊论文] 作者：马固钢,
来源：湘潭大学学报(语言文学) 年份：1985
1 训诂中用同义词释词时,我们经常遇到一种称之为“统言”、“析言”(统言又称浑言、通言、散言、散文;析言又称别言、对言、对文)的术语。周大璞先生是这样下定义的:“...
[期刊论文] 作者：关耳,
来源：教育艺术 年份：2002
一位诗人曾形容:"言为心声".一位哲人曾说过:真正的言者就是"言人之所不敢言;言人之所不能言;言人之所不愿言".此"三言"比喻得极妙,极为贴切.今天,学习了邓小平同志论著后,对...
[期刊论文] 作者：徐阳春,,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
该文通过构造一个逻辑关系示意图,重点刻画了模态联言命题、模态选言命题与联言模态命题、选言模态命题之间所存在的4个等值式、4个矛盾式和32个蕴涵式,这些等值式、矛盾式和...
[期刊论文] 作者：缪裴言,
来源：中国音乐教育 年份：1994
竖笛吹奏方法要领缪裴言编译竖笛吹奏方法的要领包括五个方面，即：第一，姿势；第二，气息；第三、吐音；第四，音的连接；第五，指法。这五个方面也就是竖笛演奏的基本技能、技巧。当前我国普遍...
[期刊论文] 作者：缪裴言,
来源：中国音乐教育 年份：1995
音乐审美教育研究的一篇好文章──简评金亚文获奖论文《音乐教学审美功效研究》缪裴言“普通音乐教育的本质是审美教育”，这个问题在理论上是得到普遍认同的。但是，音乐审美教...
[期刊论文] 作者：李亚明,,
来源：辞书研究 年份：1987
“统言”又称“浑言”、“通言”、“散言”、“散文”;“析言”又称“对言”、“对文”。自唐代孔颖达首次发明“对文则异,散文则通”的术语,至清代段玉裁著《说文解字...
[期刊论文] 作者：龚祖培,
来源：陕西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1989
内言、外言是汉语史中一个深奥难解的谜,古今中外著名学者都认为是注音术语。周祖谟教授40年代以等韵原理(音之洪细)解释了内言、外言,在学术界影响极大,今修订本《辞海》即依此说。...本文作者曾撰《内言、外言发覆》一文,指出所谓外言是何休讲的《公羊》义理的典型例证,根本不是注音术语,更与音之洪细无关,从而动摇了周说。但对三个实有的内言例证却未作出解释。...本文认为,三个内言例证都是晋灼在注解《汉书》的特定语境中的特殊用语,虽与注音有关,但与传统的解释迥异,其意图决不在等韵原理。“内”是指《汉书》,而不是发音部位的“口...
[期刊论文] 作者：缪咏禾,
来源：文学评论 年份：1988
一涵盖率冯梦龙编纂的著名小说总集——“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),共有一百二十篇短篇小说,总字数近二百万字。...对于“三言”的思想性,各家文学史上,都有所阐述。大都概括成三五个“团块”来加以表述,例如:1.追求妇女人权,2.揭露封建罪恶,3.歌颂平民友谊。作为初步的研...
[期刊论文] 作者：杨合鸣,
来源：辞书研究 年份：2001
《诗经》中有不少“薄言”句，就中可分为三式：一是“薄言·动·宾”式。如：薄言采之、薄言有之、薄言掇之、薄言捋之、薄言祜之、薄言之(《周南·苯苜》)．薄言采芑(...
[期刊论文] 作者：缪裴言,
来源：中国音乐教育 年份：1995
中小学识谱教学的一个重要环节缪裴言从一种相当普遍的现象说起不少中小学生模唱歌曲，尤其是直接模唱歌词的能力是相当强的，但是让他唱曲谱却感到困难，这是一种相当普遍的现象。...
[期刊论文] 作者：缪裴言,
来源：中国音乐教育 年份：1994
日本新的小学音乐数学大纲简介缪裴言编译日本新的小学音乐教学大纲（学习指导要领）是文部省于１９８９年３月１５日颁布的，１９９２年４月１日起实施。...
[期刊论文] 作者：言兴朋,
来源：中国戏剧 年份：1997
“言派”艺术中兴的导师———写在马少波文学艺术生涯６５周年庆贺之际●言兴朋今年是驰名中外的戏剧家、文学家马少波伯伯文学艺术生涯６５周年，又逢他老人家八秩华诞。我从海外回国...
[期刊论文] 作者：肖旭,
来源：古汉语研究 年份：1992
【正】 《诗经》中句首语词“言”、“薄”、“薄言”的释义,许多学者进行了探索,尚未得出令人满意的答案.我不揣荒陋,略陈管见,就教于方家。对“言”最早作出解释的是毛亨传...
[期刊论文] 作者：郝忱,,
来源：语文学习 年份：1984
高中四册语文《庄暴见孟子》中,孟子曰:“臣请为王言乐。”课本注释为“请您让我给您讲讲关于欣赏音乐的事吧”。仔细分析文章却发现,这里不是言乐(yuè音乐),而是言乐(lè...
[期刊论文] 作者：缪裴言,
来源：中国音乐教育 年份：1999
缪天瑞先生（１９０８～）７０余年来大部分时间从事专业音乐教育工作，仅在早年短时间任小学、中学和师范学校的音乐教师，后又在国立音乐院和福建音专主讲音乐教学法课程。然而缪先生始终关注普通...
相关搜索：
