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[期刊论文] 作者：张亮, 刚君, 黄东明, 刘双, 宋超强, 邵悦,,
来源：中国当代医药 年份：2019
目的探讨住院医师规范化培训中的继续教育课程设置对住院医师综合能力的积极作用。方法根据岗位胜任力需求与培训细则的要求,探讨在规范化培训中住院医师应具备的知识及技能...
[期刊论文] 作者：莫越秀,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：行动导向是指完成教师继续教育课程所需要采取的行动。它改变了传统教学理念，弃灌输重行动，通过以行动导向为引导，使受培训的中小学老师提高学习兴趣，养成创新思维，提高关键能力和综合素质。...
[期刊论文] 作者：周苗, 李树祎, 杨晓彬, 周卉, 车月娟, 耿远明,,
来源：现代医药卫生 年份：2019
德国口腔种植协会的继续教育课程拥有优质师资,采用基于问题的学习、基于案例的学习和实况手术等方法进行教学,其教学效果较好。相较于德国口腔种植协会的培训模式,我国口腔...
[期刊论文] 作者：童宇阳,
来源：师道·教研 年份：2019
深圳市南山区教育局已经开展了这种培训方式，笔者正是认识到利用Mooc开展教师同伴继续教育的美好前景，不但参加了多门Mooc继续教育课程的学习，还自己设计并开发制作了Mooc继续教育课程《数码摄影构图入门...
[期刊论文] 作者：胡洋,李瑶,杨小蕾,
来源：昆明医科大学学报 年份：2019
目的 为探索翻转课堂+网络课程结合的混合式教学在医学高等继续教育课程中的应用效果。方法 以云南省某校医学高等继续教育2门医学教育类课程为试点,实验组采用混合教学模式...
[期刊论文] 作者：,
来源：基础教育研究 年份：2019
人民教育出版社特聘部编版教材培训专家,天津市六周期继续教育课程组专家。曾荣获天津市优秀班主任、天津市“师德标兵”...
[期刊论文] 作者：曾斌贵,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
新一轮的课程改革,是我国第八次改革,其改革分为三个阶段,它的特点包含了课程目标的创新、课程结构的创新、课程标准的创新、教学的创新、课程评价的创新、课程管理的创新.作...
[期刊论文] 作者：古永忠,
来源：江苏教育·书法教育 年份：2019
他从教25年，初以政治教学立业，次以国画修身，再以书法教学为主，他是深圳市教育科学重大招标课题“高中汉字书写现状与对策研究”、深圳市中小学好课程“汉字书写”主持人，他是深圳市教师继续教育课程开发负责人及主讲...
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