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[期刊论文] 作者：符永川,程亚华,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2014
大学开设心理学公选课是适应社会发展需求、提高大学生综合素质的重要途径。大学应根据学生的实际需要和心理学课程体系的发展状况,制定心理学公选课课程体系及评级体系,确保...
[期刊论文] 作者：樊倩,隋雪,符永川,,
来源：心理学报 年份：2014
考察面孔知觉中特征加工、结构加工和整体加工三种不同加工方式对应的眼动模式。实验1中,将以特征信息为主的错乱面孔和以结构信息为主的模糊面孔作为线索刺激,引发对测试面...
[期刊论文] 作者：杨彩霞,符永川,王伟,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2014
目的探讨复原力在应对方式、社会支持间的作用机制。方法采用大学生复原力量表、简易应对方式问卷和领悟社会支持量表对延安大学的388名学生进行调查。采用层次回归分析和多...
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