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[期刊论文] 作者：章昀萱,
来源：山西青年 年份：2022
为提高高职学生的跨文化能力,本研究在某高职院校英语专业的阅读课程中实施了中外教师合作教学.通过《大学生跨文化能力自评量表》发现,当代高职英专学生虽然对跨文化活动持有积极的态度,且具有一定的跨文化意识,但其跨文化技能较为薄弱,对西方文化的了解十分不......
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