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[期刊论文] 作者：秦海鸥,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 在人类历史长河中，故事是传承人类文明、文化和思想的重要载体之一，其中蕴含了很多育人知识和典故。随着教育改革的不断深入，人们对于历史这门学科越来越重视，在初中历史课堂上，将历史故事引入教学中，能够激发学生的学习兴趣及积极性，丰富对历史的认知，有效的......
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