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[期刊论文] 作者：任一昊,
来源：理财（收藏版） 年份：2022
雨过天青云破处,这般颜色做将来.就像下着大雨,忽然雨骤停了,云开处,又泛青又泛白又泛蓝,在提到为“韩琴汝瓷”题词时,耿宝昌说:“遥想当年宋徽宗把一腔情怀寄托到天青色上,挥笔写下千古绝句,时空穿越近千年,...
[期刊论文] 作者：刘文豹, 王宝珍, 车婷婷,
来源：建筑师 年份：2022
访谈从建筑师、教师王宝珍的专业学习开始，接着由师徒式的建筑实习，“因园工坊”与建筑实践，教学工作等多方面展开，探讨了这位青年建筑师从学习思考到实践摸索的历程。...
[期刊论文] 作者：小飞鱼,
来源：学苑创造(3-6年级阅读 年份：2022
＜正＞赵昌，生卒年不详，字昌之，号剑南樵客，广汉剑南（今四川成都）人。他工书法、绘画，尤擅画花果、草虫。其初师五代画家滕昌祐，后自成一派，画作有徐熙、黄荃遗风。...赵昌家境殷实，喜出游，喜在山水之间放纵自己的天性，过着文人士大夫所崇尚的隐逸生活，以隐士兼画家的身份立于士林。正是这股文人逸气使其花鸟画作格调雅致、与众不同。...苏轼曾盛赞赵昌的花鸟画作中的文人意韵，并将赵昌和唐代花鸟画之祖边鸾相提并论：“诗画...
[期刊论文] 作者：王政杰,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版 年份：2022
20世纪初由西藏昌都地区发迹的邦达昌，被誉为“20世纪西藏最大的商号”。...20世纪以来学术界主要围绕邦达昌的兴衰史、商业活动以及与各方势力关系进行探析。本文在回顾邦达昌发展历程及对邦达家族成员研究的基础上，对20世纪以来关于邦达昌的研究成果进行梳理，对研究重...
[期刊论文] 作者：谢明文,
来源：文献 年份：2022
从“宀”、从“玉”或“贝”(或兼从“玉”从“贝”)之形应该是“宝”“富”共同的表义初文,即屋中藏有玉、贝,它既可以表示“珍宝”之“宝”,也可以表示家中很有财货即“丰于财”的“富”.后来为了区分读音相近的...“宝”“富”二字,于是在它们共同的表义初文上添加“桴/缶”声即成“宝”字,添加“吾”声即成“(窟)(富)”字.两周金文中,“富”“宝”“福”关系密切,彼此可构成糅合字形.师嫠簋盖铭“永宝用”之“宝”,器铭异文作...“(窟)”,宜看作形音皆近的两字相通之例.朋叔壶盖铭“票”应释作“福”,它与器铭“宝”是音近相通的...
[期刊论文] 作者：江宏,
来源：物流技术与应用 年份：2022
江苏正昌粮机股份有限公司(简称“正昌粮机”)是一家以饲料装备及其工程为主营业务的国家重点高新技术企业,是全球饲料机械领域的领军型企业,其总部江苏正昌集团至今已有100多年历史.早在1957年,正昌就成功研制了国内第一台饲料颗粒压制机...,率先掌握了每小时产能5吨以上的饲料生产整厂技术,开创了国产饲料机械工业发展的先河.正昌粮机还研制了目前亚洲产量之王——每小时产能75吨的1208型制粒机,引领中国饲料工业向高效化、智能化、安全化发展,...
[学位论文] 作者：许立娜,
来源：广东技术师范大学 年份：2022
东昌府木版年画在2008年入选第二批国家级非物质文化遗产项目。通过在初中学校开发与实践《东昌府木版年画》课程,达到在初中学生群体中传承推广东昌府木版年画的目的。...利用实物、实操结合现代多媒体微课,在学生与东昌府木版年画之间搭建起桥梁,激发学生对东昌府木版年画的学习兴趣,加强学生探索东昌府木版年...
[期刊论文] 作者：吴华,
来源：宗教学研究 年份：2022
本文从尹昌衡引用佛学经典的数据情况,及所创作的以佛学为主题的作品《昭诠》《生民意识》等的写作宗旨,进一步了解尹昌衡的佛学思想.尹昌衡认为佛教在诸种宗教思想文化中乃是最高明的.他以佛教与《周易》进行类比,...论证其共性的思想观念,通过自己学修佛法的实证经验,进而以"白"建构完整的生命体系,以及在此基础上对佛教消极思想的清醒认知.尹昌衡在佛学思想上的阐发,未必能获得正统佛学的认可,但经过他的努力,却在偏僻蜀地承续了蜀学传统的多教合一...
[期刊论文] 作者：宋占军,陆京,侯怡冰,
来源：金融博览 年份：2022
2021年12月28日,相互宝官方宣布将于2022年1月28日停止运行相互宝.作为用户规模最大的网络互助平台,也是最后一家关停的大型平台,“相互宝”的关停预示着网络互助行业一个时代的落幕.rn纵观我国网络互助行业的发展历程...,无论是在机制建设上,还是在外界环境上,都困难重重,相互宝的退出也是意料之中.2020年9月,百度旗下灯火互助宣布关停,在随后不到一年的时间里,美团互助、轻松互助、水滴互助等众多互助平台相继退出,网络互助平台迎来了...“关闭潮”,相互宝终究成为这次“关闭潮”的最大一股潮水....
[期刊论文] 作者：胡胜, 金世玉,
来源：民族文学研究 年份：2022
在早于百回本小说《西游记》的“西游宝卷”中，《受生宝卷》独具价值。该卷由《佛说受生经》衍化而来，对早期西游故事具有形态参照与路径参照的双重意义。...以《受生宝卷》为代表的宗教科仪文本与百回本《西游记》存在互文关系，却又自成体系。它们可为西游故事的演化传播，以及《西游记》成书研究提供新的视角和路径。...
[期刊论文] 作者：陈奕奕,
来源：北部湾大学学报 年份：2022
在“地域意识”的影响下，冯敏昌以岭南本土文人的身份定位来建构诗歌的岭南书写，其岭南诗歌展现了岭南本土文人视角下的岭南自然景色和人文景观。...冯敏昌诗歌岭南意象的重构，主要体现在对瘴气、荔枝、桂蠹、大庾岭等意象的褒义内涵的使用。冯敏昌岭南诗歌“地域意识”的认同感和归属感，是诗人基于岭南本土文人的身份和责任感下形成的情感和意识。...
[期刊论文] 作者：吴玉锋,
来源：投资与创业 年份：2022
本文在论述余额宝产生背景和特点的基础上，首先对余额宝的收益进行阐述，通过分析余额宝在短时间内迅速获得大量的市场份额并维持至今的原因，得知余额宝的产生乃偶然中孕育着必然，随后进一步探究余额宝运营过程中存在的风险...
[期刊论文] 作者：焦堃,
来源：文史哲 年份：2022
万历朝鲜之役爆发之后,信奉阳明心学的宋应昌被明廷任命为经略,作为明军的最高指挥官前赴朝鲜.在朝鲜期间,除指挥明军作战外,宋应昌还曾与朝鲜官员李廷龟等人讲学长达数月,并通过公文与当时的朝鲜国王宣祖论学.宋应昌在朝鲜的讲学活动除了学术目的外...,还有着很强的政治意图.通过向宣祖讲论"明德""亲民",宋应昌试图劝阻朝鲜方面处死投降日本的本国民众的做法,并促使朝鲜方面妥善安置这些降民.而将朝鲜世子光海君的讲官李廷龟等人召至幕下讲学的目的,则是希望他们以自己的心学思想教育光海君...,以期其将来能够带领朝鲜实现中兴.不过,由...
[期刊论文] 作者：王文静,
来源：学理论 年份：2022
明朝初年，朱元璋发行宝钞与铜钱兼用，由于民间多用铜钱，宝钞流通受阻，故而明朝统治者一再颁布相关法令限制铜钱以及金银的使用，试图挽救宝钞，却一再失败。...宝钞在宋元两朝使用广泛，有前朝完善的制度借鉴，却仍然走向失败，这是什么原因？通过宝钞发行、流通过程中政府所行的诏令可窥探钞法不行的原因，明朝统治者制定的政策并没有从根本原因出发，反而加重百姓的负担。...同时，关注宝钞流通过程中相关的违法行为，可以揭示它们对...
[期刊论文] 作者：王紫薇,陈涛,庄玥,郑金宇,曹楠,陈鑫,严雪俊,严俊,
来源：宝石和宝石学杂志(中英文) 年份：2022
昌化黄石是产于浙江昌化，外观上与田黄非常相似的一种图章石，市场上称为“昌化田黄”,对其宝石学和矿物学特征进行研究有利于对田黄进行科学鉴定，尤其是对产地鉴定具有重要意义。...运用显微镜及偏光显微镜、X射线粉末衍射仪、红外吸收光谱仪和扫描电子显微镜等仪器测试方法对昌化黄石样品石皮的显微特征，主、次要矿物组成和表面及断口微形貌特征等进行了研究，并与其石肉的X射线粉末衍射图谱、红外光谱特征进行比较...
[期刊论文] 作者：张晓琪,孙路,王宝迎,
来源：中国民间疗法 年份：2022
粘连性肠梗阻是肠梗阻的一种常见类型,属于中医“肠结”“腹痛”等范畴.中医通常采用泻下通腑法治疗该病,多运用承气汤加减.王宝迎教授认为粘连性肠梗阻是有形实邪痹阻肠道在先,气血亏虚无力推动在后,两者互为因果...,加之多种病理因素共同作用,导致疾病缠绵难愈,仅泻下通腑恐难奏效,应攻补兼施,在迅速缓解患者痛苦的同时不伤及正气.该文介绍王宝迎教授治疗粘连肠梗阻的经验....
[期刊论文] 作者：李银萍 卢敬宇 王国清,
来源：装备维修技术 年份：2022
摘 要：本文深入分析了移动共享充电宝消毒管理创新的理论体系和技术方法，并与移动共享充电宝消毒管理进行比较分析和借鉴研究，尝试构建了一个针对移动共享充电宝消毒管理创新模式。...此次研究以移动共享充电宝为例，以文献分析法、调查法、案例分析、及定性分析法为主要方法，分析其移动共享充电宝消毒管理创新体系现状以及存在的阻滞，并提出改进建议，以达到指导移动共享充电宝监测管控体系改革，同时为同类移动共享充电宝的移动...
[期刊论文] 作者：,
来源：汉字文化 年份：2022
宝黛的爱情悲剧是一个由时代、家庭和人物自我性格等多种因素共同酿就的悲剧。整书黛玉所写诗词二十二首,酒令三首及一些联句,题材无外乎自谶诗、咏物诗或游戏诗。...从林黛玉的诗词入手,更便于对宝黛爱情悲剧有更直观的了解,为进一步了解《红楼梦》的文化底蕴,探究作者的本意提供了独到的视角。...
[期刊论文] 作者：潘燕玲,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2022
＜正＞教材简介：统编语文四年级下册第八单元围绕“中外经典童话”这一主题安排了《宝葫芦的秘密（节选）》《巨人的花园》《海的女儿》三篇课文。本单元的语文要素是“感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象”。...《宝葫芦的秘密（节选）》选编的是原作的开头部分，写王葆从小爱听宝葫芦的故事，希望得到一个无所不能的宝葫芦。教师在教学时要启发学生思考王葆为什么想得到宝葫芦，引导学生感受宝葫芦的神奇和王葆天真、...
[学位论文] 作者：吴梦涵,
来源：西南大学 年份：2022
昌耀及其诗歌研究成果丰富。其中,学术界对昌耀诗歌的“地方性”研究兴起于80年代中期,与“西部诗”的崛起和批评界对文学地域性的关注产生共振。...但新时期的“西部文学”和昌耀“青海诗人”“西部诗人”的身份并非先验的,而是在文学史的“横截面”被发现。而这“横截面”汇聚了地方资源与诗人创作的诸要素。...昌耀的旷野之诗正是文学与地理的双向互动,也是文学地理学视野下人地关系的表现形式。因此文学地理学的理论建设与方法探...
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