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[期刊论文] 作者:田淑君, 来源:东方教育 年份:2013
【摘要】作为学科的数学对小学生来说确实有一定的难度,但教师应以人文的数学观为指导,潜心研究如何把学科的数学转化成教育的数学,使学生对数学有好感、有正确的认识,其中重要的策略之一就是精选教学材料。  一、精选材料,让学生对数学产生好感  如六年级圆的周......
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