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[期刊论文] 作者：王金娣,,
来源：考试周刊 年份：2013
词汇是语言的三大要素之一,是我们要表达的思想概念的载体。词汇直接影响并制约学生英语听、说、读、写能力的发展。高中英语课程词汇量加大,词汇成了学生学习英语的最大障碍...
[期刊论文] 作者：王金娣,,
来源：少年文艺·少年号角（下旬版） 年份：2013
近班里举办了“文明课间，和谐校园”的中队主题队会，取得了很好的反响。 队会一开始，队员们表演了舞蹈《健康快乐动起来》。...
[期刊论文] 作者：王金娣,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 词汇是语言的三大要素之一，是我们要表达的思想概念的载体。词汇直接影响并制约学生英语听、说、读、写能力的发展。高中英语课程词汇量加大，词汇成了学生学习英语的最大障碍。本文指在分析词汇教学中的误区，提出充分利用教材中的阅读材料，以语篇为载体将词汇......
[会议论文] 作者：王金娣,
来源：中华护理学会第十届全国糖尿病护理学术交流会议 年份：2013
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