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[期刊论文] 作者：王立苏,,
来源：亚太教育 年份：2016
古典诗词是我国传统文化的瑰宝之一。如何让学生热爱我国的古典诗词,并对诗词进行赏析。我认为应该从掌握学生心里,顺应认知规律,熟读背诵,了解诗人背景,抓诗眼进而引导学生...
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