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[期刊论文] 作者：王益娟,,
来源：读与写（教育教学刊） 年份：2013
记忆单词是学习英语的基础与前提，对学生来说也是在持久力上难以为继的难题，因此怎么样让学生从繁杂的单词记忆中释放出来，从而增加学生的学习兴趣，而不是让学生继续在低效的单词......
[期刊论文] 作者：王益娟,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
英语学习俨然成了考试的附属品,成了获取分数的工具。他应该回归到英语教学的本质上来,注重交际能力的培养与运用。...
[期刊论文] 作者：王益娟,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
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