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[期刊论文] 作者:王欣然, 来源:天津市职工现代企业管理学院学报 年份:2005
振兴老工业基地是当前辽宁省的重要战略任务,为培养大量优秀的经济所需人才,辽宁省师范院校要加大改革力度,从专业、课程、教学方式等方面对人才培养模式进行改革,以适应振兴...
[学位论文] 作者:王欣然, 来源:中国人民大学 年份:2005
资产定价是资本市场的基本功能,股票首次公开发行(Initial PublicOfferings,IPO)定价的准确性,直接关系到资本市场效率的发挥和优化资源配置功能的实现,同时也切实关系到发行人和...
[学位论文] 作者:王欣然, 来源:沈阳师范大学 年份:2005
本文在过去研究的基础上通过文献的综述和问卷调查的实证研究拓展重要他人的研究内容,如父母在家庭教育中的不同作用,依旧积极的同伴关系和学校教育中教师作用的弱化以及偶像...
[期刊论文] 作者:乔晖, 王欣然,, 来源:现代护理 年份:2005
[期刊论文] 作者:王卫军, 王欣然,, 来源:护理管理杂志 年份:2005
探讨老年病人慢性疼痛的护理问题,从老年病人慢性疼痛易被忽视的因素,包括老年病人自身因素和医务人员因素、老年病人慢性疼痛的评估及行之有效的护理措施和如何进行药物和非...
[期刊论文] 作者:王欣然,王丽华, 来源:中华现代护理杂志 年份:2005
2003年12月~2004年1月北京市ICU专科护士资格认证委员会对北京地区首批ICU护士进行了为期3个月的专科培训.最后77名学员通过了由理论知识、临床实践、综述论文为题目的考试考核,而最终获得北京市ICU专科护士资格证书.回顾分析专科护士的资格认证考核工作,确定专......
[期刊论文] 作者:刘利荣,王欣然, 来源:护理研究 年份:2005
介绍了人工鼻在保证呼吸道湿度、温度,增加呼吸道防御功能,防止院内交叉感染中的重要作用;同时指出使用时的注意事项....
[期刊论文] 作者:王欣然, 王丽华, 来源:护理管理杂志 年份:2005
目的分析ICU专科护士培训考核效果,提高我市ICU专科护士培训的教学质量.方法对我市46所医院105名参加ICU专科护士培训学员的最终考核结果归纳总结,并针对理论考核结果进行统...
[期刊论文] 作者:王欣然,徐晓媛, 来源:中华医学教育探索杂志 年份:2005
从高等学校开展双语教学的现状和问题出发,探讨在本科教育中开展双语教学的难点,提出了"在双语教学中,教师为基础,学生为主体,教材为载体"的观点,并结合中国药科大学在双语教学中实践经验,从政策引导、教材建设、教学实践、师资培养等方面提出了有益的建议。......
[期刊论文] 作者:黎明,王欣然,韩斌如, 来源:中华现代护理杂志 年份:2005
在ICU专科护士临床教学过程中通过目标的确立、目标的实施及目标的评价三个步骤实行目标管理,使临床教师和学员在教学中均有了明确的方向,学员们在ICU专科护士培训班毕业综合考核时均取得了优异的成绩。......
[期刊论文] 作者:韩斌如, 王欣然, 张琰,, 来源:中华护理杂志 年份:2005
暴发性重症急性胰腺炎(FSAP)是急性胰腺炎的一种新亚型,病情发展迅猛,病死率极高。报告了2000年1月至2004年11月33例FSAP患者的监测与护理。重点为严密监测腹腔内压力,准确测...
[期刊论文] 作者:宋宇,王欣然,韩斌如, 来源:中华现代护理杂志 年份:2005
在对ICU专科护士的培训工作中,对传统教育理念与新型教育理念进行对比,结果显示以学生为主、教师为辅的新型教育理念更适合现代护理的临床教学需要,确保教学质量,使师生之间的关系更为融洽。......
[期刊论文] 作者:王硕,王欣然,韩斌如, 来源:现代护理 年份:2005
目的探讨ICU专科护士培训过程中临床教师有效的教学行为.方法在临床教学活动中临床教师实施有效的护理能力、教学能力、科研能力、评价能力、沟通能力行为及个性特征行为.结...
[期刊论文] 作者:张芝颖,王欣然,韩斌如, 来源:中华护理杂志 年份:2005
呼吸机相关性肺炎(ventilatorassociatedpneumonia,VAP)是患者接受机械通气(MV)48h后所并发的肺实质感染,是MV过程中常见的严重并发症[1]。国外报道VAP发病率为9%~70%[2],其死...
[期刊论文] 作者:王欣然,王丽华,毕越英, 来源:中华现代护理杂志 年份:2005
2002年,北京市卫生局委托北京护理学会启动北京市ICU专科护士资格认证工作.众所周知,在培养专科护士的过程中,临床教学基地占有非常重要的地位,它是完成专业教育、造就合格人才的地方.为此,2003年北京市ICU专科护士资格认证委员会经过半年的酝酿准备,历时一个月......
[期刊论文] 作者:张芝颖,王欣然,韩斌如, 来源:中华现代护理杂志 年份:2005
培养ICU专科护士是提高ICU护理人员整体素质,促进ICU专业发展的重要举措.由于护理专业的特殊性,特别是ICU的护理更加突出实践性,因此,在ICU专科护士培养过程中,临床教学是决定培养质量的关键环节,临床教学基地是完成专科护理教育必不可少的组成部分[1].我科IC......
[期刊论文] 作者:王欣然, 王丽华, 李庆印, 刘淑媛,, 来源:护理研究(中旬版) 年份:2005
临床教学是ICU专科护士培养过程中决定培养质量的关键环节,而临床教学基地是完成临床教学必不可少的组成部分,北京市ICU专科护士资格认证工作启动之初,即对ICU专科护士临床教...
[期刊论文] 作者:王欣然,王丽华,李庆印,刘淑媛, 来源:护理研究 年份:2005
北京市ICU专科护士的资格认证工作,经过3年的实践论证,已初步形成了完整、科学的管理体系,在认证思路、实践及管理方面积累了丰富的经验....
[期刊论文] 作者:王欣然,王丽华,李庆印,刘淑媛, 来源:护理研究 年份:2005
北京市ICU专科护士资格认证培训高度重视学员临床实践能力的培养,强调在培养学员临床动手操作能力的同时加强临床思维能力的训练,为ICU专科护士临床实践能力的培养研究出切实...
[期刊论文] 作者:王欣然,王丽华,李庆印,刘淑媛, 来源:护理研究 年份:2005
考试考评是认证专科护士的硬性指标,如何保证公平、公正、真实、有效地反映培训效果,确保专科护士质量是研究的重要课题.经过对两期学员的培训及考试考评的实践与管理,积累了...
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