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[期刊论文] 作者:王明丹,, 来源:教育观察 年份:2004
近年来,学术界兴起一股基于马克思主义中国化、时代化、大众化视域探讨思政课教学实效性问题的研究热潮,成果主要集中在马克思主义"三化"和思政课教学实效性的内涵、表现研究...
[期刊论文] 作者:王明丹,, 来源:才智 年份:2004
当前大学生群体总体上文化自信状态良好,但仍有一些大学生文化自信缺失,需要社会、学校、家庭三位一体形成教育合力,提升大学生整体文化自信水平。...
[会议论文] 作者:王明丹,, 来源: 年份:2004
本研究通过数学实验考察强化输入对泰国高中生汉语二语笔顺习得的影响,实验表明,仅通过文本增显,输入流强化对笔顺习得效果并不明显,而同时使用输入流和文本增显相结合的输入...
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