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[期刊论文] 作者：王友才,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2006
一、测试形式将更趋开放古代诗歌鉴赏由客观题变为主观题，命题时选择诗句中的一两个关键意象切人，从形象、语言、技巧或思想内容的角度进行鉴赏，这是一种很好的方向。从古代诗歌......
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