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[期刊论文] 作者：卞焕清, 吕小兵, 王俊蓉,
来源：中学数学月刊 年份：2022
图形的旋转是初中阶段研究的三种基本运动方式之一，由于图形旋转动态变化的特征，常规教学重演绎、轻归纳的模式很难让学生亲身经历数学结论发现的过程.本节基于“做数学”理念，利用数学实验的教学方式，让学生通过动手实践探究旋转的概念和基本性质，让学生在获取数学......
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