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[期刊论文] 作者：潘国清,
来源：新课程 年份：2021
数学这门学科抽象性强,学生学习高中阶段的数学知识相对更加困难,但这一阶段是学生即将迈向高考的重要阶段,因此,学生学会数学知识至关重要.综合高中的数学教师需要运用有效...
[期刊论文] 作者：潘国清,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：数学这门学科抽象性强，学生学习高中阶段的数学知识相对更加困难，但这一阶段是学生即将迈向高考的重要阶段，因此，学生学会数学知识至关重要。综合高中的数学教师需要运用有效的教学方式，激发学生的数学学习兴趣，让学生走出学习数学的误区，使学生能够在理解中学习......
[期刊论文] 作者：潘国清,,
来源：新课程 年份：2021
数学这门学科抽象性强,学生学习高中阶段的数学知识相对更加困难,但这一阶段是学生即将迈向高考的重要阶段,因此,学生学会数学知识至关重要.综合高中的数学教师需要运用有效的教学方式,激发学生的数学学习兴趣,让学生走出学习数学的误区,使学生能够在理解中学习......
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