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[期刊论文] 作者：滕玉成, 任生霞,,
来源：江苏高教 年份：2012
文章通过调查问卷的比较分析得出结论,师生一致认为教师的教学能力是影响课堂教学质量评估的最重要因素。由此提出的相应对策主要是:着力提升教学能力,注重师德水平的提高,重...
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