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[期刊论文] 作者：林淳淳,
来源：幼儿教育研究 年份：2021
滕守尧先生吸取哲学解释学和中国古代老、庄的思想, 提出了生态式艺术教育的理念, 并将对话作为生态式艺术教育的主旋律, 目的是为了打破长期以来教师与学生、学生与自然、学校与社区、主课与副课、人文学科与科学学科等之间的二元对立的现象..., 通过对立二元之间的对话促进人的可持续发展.滕守尧先生认为“对话是一种平等、开放、自由、民主、协调、富有情趣和美感、时时激发出新意和遐想的交谈”....
[期刊论文] 作者：陆海燕,
来源：考试周刊 年份：2021
关键词：预设;留白;小学英语;策略 鲁道夫·阿恩海姆著，滕守尧译的作品《视觉 思维》指出，人们注意到东西不完整的时候，就会产生一种将其补充完整的冲动。在小学英语课堂教学中，教师应留白预设，為学生...
[期刊论文] 作者：倪蕙,
来源：早期教育:教育教学 年份：2021
国内较早把生态与学前教育相结合是由滕守尧先生于2001年提出的“生态式艺术教育”[2],生态式教育是一种系统观、整体观、联系观、和谐观、均衡观下的教育,强调尊重幼儿的天性和内心发展需...
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