搜索筛选:
搜索耗时1.8002秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：彭美娥,,
来源：剑南文学（经典阅读） 年份：2013
本文以读后感的形式对《艺术与创生》等四篇文章内在联系进行了分析,赞扬了文章中涉及的滕守尧先生的生态式教育等学术观点,也提出了作者时滕守尧先生有关“匠人”观点的不同...
[期刊论文] 作者：王乾乾,,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2013
滕守尧《艺术与创生》指出用一种“生态式教育方式”指导学生更好的从事艺术学习。那么如何理解滕先生所谓的“生态式教育”，我们又应如何引导青少年用正确的方法来品读艺术呢...
[期刊论文] 作者：吴芳,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2013
在我国,生态式教育由滕守尧先生首先提出,它借用了生态学的这一术语,强调以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观照、思考、理解、解释复杂的教育问题,并以生态的方式来开展...
[期刊论文] 作者：刘峥,,
来源：神州 年份：2013
生态式教育是一种开放的教育模式，主张学科之间的联系与沟通，要培养的是一种全面性人才。艺术教育如果能与其他学科沟通互动起来，以一种对话的方式去理解学习，那么艺术就不怕缺乏......
[期刊论文] 作者：曹斐,,
来源：剑南文学（经典阅读） 年份：2013
在当今中国,很多人大谈生态,大谈自然的可持续发展,却偏偏忽视了那些“封闭型精英”的可持续发展.事实上,如果一个社会缺少了这种开放型的或具有可持续发展能力的人,就失去了...
[期刊论文] 作者：刘芳,滕守尧,,
来源：学前教育研究 年份：2013
儿童唐诗教育应首先将唐诗还原到艺术的领域,将儿童唐诗教育还原为综合艺术教育的形式。在具体实施过程中,成人应特别重视诗歌中对立因素间的"互旋"。在唐诗的言之层面,引导...
相关搜索：
