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[期刊论文] 作者：涂跃辉,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】就目前的教學情况来看，高中生在学习数学时面临着较大困难.主要原因是学生觉得数学太过枯燥，无法对数学知识产生兴趣.因此，构建核心素养下的高中数学高效课堂成为数学教师教学的首要任务，教师不仅要保证数学课的质量，还要教会学生如何自主学习数学.在实际教......
[期刊论文] 作者：涂跃辉,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】化归思想是将问题由复杂化简单、由繁化简、由难化易的一种思想，是解决高中数学问题的重要思想.化归的方法多种多样，其中换元法、数形结合法、构造法在高中数学中应用较为普遍.本文结合具体例题，逐一探讨这些方法的应用，以供参考. 【关键词】高中数学，化......
[期刊论文] 作者：涂跃亚,
来源：中国房地产业·中旬 年份：2020
摘要：比较分析了透水混凝土道路较传统硬化道路的优缺点，介绍了透水混凝土配合比设计原则，详述了透水混凝土的施工工艺，通过实际工程的应用，表明透水混凝土能够较好的应用于工程实际，并针对透水混凝土易孔隙堵塞的缺点提出了建议。 关键词：透水混凝土; 海绵城市; 配......
[期刊论文] 作者：涂跃亚,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：涂跃美,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
摘要：新型冠状病毒肺炎阻挡了学生返校的路，却挡不住学习的脚步。在教育部的倡议下，全国各地学校“利用网络平台，停课不停学”。空中课堂，已成为学生们的温暖学堂。然而，作为一种新的学习形态，对教师和学生都提出了新的要求。笔者以小学生为研究对象，紧扣在线教学核心问......
[期刊论文] 作者：涂跃美,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
《义务教育语文课程标准（2011年版）解讀》认为字理是联系字词的纽带。目前小学阶段的识字教学与阅读教学是同步进行的，字形讲解时，有单独设立汉字教学模块，而词义的讲解却是在阅读的课文中进行。这就决定了讲字与讲课文如果能结合起来，就会有事半功倍的效果。 这就......
[期刊论文] 作者：涂跃美,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
“低段的语文课可以“混搭”——老师可以结合歌词、结合插图等等方式调动学生，让人感觉这是语文课，又是具有艺术特征的课堂，充满生活的活力。” 我非常赞同这样的说法。在语文教学中，只要我们充分调动学生的积极性，充分張扬他们的个性，以切实有效的方法为他们显扬潜......
[期刊论文] 作者：涂跃美,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：学校依托“活力教育”研究，生涯规划拓展性课程主要诠释了学生五大核心素养——“爱玩会玩、本真探究、多元个性、有情有义、开放包容”，校本课程提炼了学生五大活力目标——“身体健康、心态阳光;自主发现、思维创新;开拓开放、勇于实践;认同交往、团队意识;......
[学位论文] 作者：涂跃亚,
来源：云南大学 年份：2020
我国建筑业自新中国成立以来经历了高速发展,为了与社会的发展相适应,也在不断尝试着转变。2004年国务院提出“代建制”,建筑业初步实现了集约化的转变,2017年国务院办公厅提出全过程工程咨询,建筑业正式往集约化、专业化的方向转变。发展至今,全过程工程咨询还......
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