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[期刊论文] 作者：吴萍,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012
教学目标：感受《远浦帆归》的意境,通过重点字词的品读来掌握鉴赏诗歌的方法。教学重点与难点：1.欣赏这首小令独特的意境美。2.通过替换比较个别描写意象典型特征的字,感受作者...
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