搜索筛选:
搜索耗时1.5275秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：,
来源：中学语文 年份：2024
比较阅读《促织》《变形记》，创设“变与辨”的访谈沙龙情境，设计以成果为导向的逆向教学，帮助学生把握小说的艺术特征，发展学生的思辨能力和读写能力。...
相关搜索：
