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[期刊论文] 作者：沈国芬,,
来源：华章 年份：2013
教材是知识的载体,是学校和教师开展教育教学活动的主要依据,我国占主导地位的“一纲一本”的局面已被彻底打破,取而代之的是“一纲多本”的教材多样化政策.中职不断推进的课...
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