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[期刊论文] 作者：张烨,,
来源：黑龙江教育(小学) 年份：2011
茫茫人海中，她是一名普通的女性，可她却用女性独有的细腻守护孩子们多彩的心灵世界；漫漫人生路．她是一位平凡的园丁，可她却用特有的赤诚引领学生踏上放飞理想的航程。她用永恒的爱......
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：大众文艺 年份：2011
引言培田,位于福建省连城县西部的宣和乡境内。它是一相对集中并保存完好,且能代表中国民居建筑最高水平的明清建筑群落。在许多古老文明相继被破坏或自然流失的今天,它显得...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2011
目的研究探讨踝关节神经阻滞在骨科足部手术中的应用效果。方法回顾性分析近4年来在我院骨科采用踝关节神经阻滞麻醉的足部手术病人的临床资料。结果本组共32例,足部闭合性骨...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：文学教育(中) 年份：2011
坐在教室里读书的孩子对“学什么?如何学?为何学”这三个问题模糊不清,可见,不少孩子们处于一种被动学习的状态。为了改变这一现状,笔者通过对课前预习、课堂阅读、教材空白...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：中北大学学报(社会科学版) 年份：2011
租赁权是承租人享有的一种用益物权，抵押权是保护抵押权人利益的一种担保物权，由于两种权利在性质上是兼容的，所以就会发l牛同一标的物上既存在抵押权又存在租赁权的情形。两种......
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：法律与生活 年份：2011
北京市朝阳区人民法院审理的一起男性间"强奸"案引发了对"强奸罪"的大讨论。被保安队长"强奸"的男孩儿小军,一名18岁的男青年。独自一人来到北京后,小军希望通过努力,打...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,
来源：城市建设：下旬 年份：2011
随着计算机科学技术的不断发展，计算机在教育领域得到了广泛应用，导致传统的教学手段、教学方法、教材形式、教学模式及课堂教学结构都发生了深刻的变化。对此，笔者结合自身教学......
[期刊论文] 作者：沈丽萍,
来源：健康人生 年份：2011
糖尿病视网膜病变（以下简称“糖网”），是糖尿病的严重并发症之一，是目前成人致盲的首要原因。糖尿病患者失明的危险性比正常人高25倍。本病发病与男女性别无关，年龄大小与视网膜发......
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2011
在科学课堂上,往往需要围绕"核心"问题,通过追问的方式来帮助学生丰富知识的内涵,扩大概念的外延,让学生从知其然到知其所以然。它追求的是学生思维的深度和广度,关注的是学...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：基础教育课程 年份：2011
这是一种完全不同于以往的课堂观察体验,从中我们学会了观察、学会了思考、学会了判断,遗憾的是仅仅两堂课的体验积累,要对问题作出深入分析和判断是不够的。当然,我们并不想...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,
来源：教育科研论坛 年份：2011
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[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：小学时代(教师) 年份：2011
培养健康活泼的幼儿,是学前儿童教育的一项重要任务。在对幼儿实施全面和谐发展的教育时,必须把体育教育放在重要地位。但随着社会的不断发展、课改的进一步推行,传统体育在...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
本文从教师角度出发,对如何有效促进学生课外英语自主学习进行反思,对教师作为学生课外自主学习的帮助者、测评者、咨询者等角色进行深入探讨,指出教师提高自身专业素养以及...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,,
来源：学校管理 年份：2011
课堂观察是一种有预设的教研活动,这种预设的核心就是主题的预设,主题的预设是观察的前提准备,课堂观察不打无准备之仗,确立观察的主题是课堂观察的第一步工作。可以说,在课...
[期刊论文] 作者：沈丽萍,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
蓦然回首，我已在教师这一岗位工作了近十一个年头，在这些年里，我经历了被老师管到管学生的过程，也经历了从不会管到管好学生的过程。在这里，我只谈谈我在班主工作中积累的一点点经验，与同行们互勉。 一、师爱是开启学生心灵的钥匙 一接触到班主任工作时，我首先想......
[期刊论文] 作者：石修俊,沈丽萍,,
来源：玉溪师范学院学报 年份：2011
民营中小企业在人力资源管理中存在诸多问题,没有与企业经营战略相匹配的人力资源战略规划,各项人力资源管理规章制度和措施的缺失或不当是民营中小企业常常面临困境的根本原...
[期刊论文] 作者：石修俊,沈丽萍,
来源：管理观察 年份：2011
内部营销的性质和特点决定了内部营销的管理难度大，内部营销不良会导致风险的乘数效应。本文在分析内部营销特点的基础上，从内部营销内容角度，阐述如何做好企业精神文化营销、规......
[期刊论文] 作者：石修俊,沈丽萍,
来源：玉溪师范学院学报 年份：2011
开放式案例教学是案例教学的升华,开放式案例教学能够有效地培养管理专业学生的问题意识、问题能力、创新能力,提升专业综合能力。...
[期刊论文] 作者：胡广东,沈丽萍,
来源：教师 年份：2011
班主任是班级管理的主要组织者，同时也是一名科任老师，班主任既要管理好班级，又要教好所任学科，教育与管理两大重任压身，其工作相当辛苦。班主任难当，优秀班主任更难当，当过班主任的......
[期刊论文] 作者：沈丽萍, 马义飞,,
来源：价值工程 年份：2011
非逻辑思维与逻辑思维相比,有其自身特点;非逻辑思维在科学研究中具有重要的作用,主要表现在产生新的科学思想和科学概念、拓展新的研究领域、有效筛选科学问题和融合科学研...
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