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[期刊论文] 作者：汪静东,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】诗词教学作为语文课程的重要组成部分，解读诗词内涵和意境应该是其中不可缺少的重要内容。围绕诗词特征，注重从诗词展示、每周竞赛、讲座聆听和学唱引导等方面予以策略指点，引领学生在主动融入诗词识记中深度拓展，帮助学生在主动融入诗词意境中掌握表达规......
[期刊论文] 作者：汪静东,
来源：语文教学通讯·D刊（学术刊） 年份：2021
在小学语文教学中,教师要基于提升语文核心素养的目的 指导学生展开小古文的学习活动.通过诵读和写作提升学生的语言建构能力,通过猜测和表演提升其思维能力,通过品味情趣、探究音韵提高其审美能力.这些方法都围绕语文核心素养展开,能让学生更好地掌握小古文.......
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