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[期刊论文] 作者:汪菁菁,, 来源:教师博览(科研版) 年份:2017
由于地域发展和物质基础的不平衡, 农村小学生的创新能力有所落后, 所以在农村小学数学教学中, 教师应通过多途径培养学生的创新能力.通过数学课堂教学改革, 利用新课程标准...
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