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[期刊论文] 作者:汪欣怡,, 来源:新智慧 年份:2019
小学低年级的语文教学一直是教师比较头疼的课程,孩子太小.理解能力有限,传统的教学方式里教师只让学生一遍一遍的练习,依靠空白的文字对语文课本上的知识进行理解,但是很多...
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