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[期刊论文] 作者：汤金斯,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展,培养好学生的非智力因素,能使数学教学得心应手。为此,我在教学中积累了一点浅见,以待指教。一、注重实践教学,激发学生兴趣...
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