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[期刊论文] 作者：王江松,
来源：中国工人 年份：2013
为期三年之久的《江松劳动哲学专栏》终于落下了帷幕。感谢亲爱的读者伴我一路同行，感谢《中国工人》为我们提供了一个自由、开放的交流对话的平台。...
[期刊论文] 作者：谭伟,王春梅,刘孝斌,侯洪波,张嘉叙,,
来源：四川农业科技 年份：2013
雅江县隶属于四川省甘孜藏族自治州，在林下盛产被誉为“菇中之王”的大型野生食用菌——松茸，雅江松茸生长环境特殊，品质优良，远销东南亚各国。中国食用菌协会授予雅江县“中国松...
[学位论文] 作者：林洪义,,
来源： 年份：2013
松花江松原市江段重点地段地下水是农村居民的主要生活饮用水水源，如果他的水质变坏，会直接影响人们的身体健康。因此，对松花江松原市江段重点地段地下水环境质量的现状进行综合...
[期刊论文] 作者：邢波涛,
来源：程序员 年份：2013
在《程序员》杂志第五期，我谈了一个程序员创业的观点：“程序员...
[期刊论文] 作者：陈维,郭明洋,韩阳军,杨忠,,
来源：西南公路 年份：2013
宁江松花江特大桥位于吉林省松原市,地震烈度Ⅷ度区,主桥结构采用四塔单索面矮塔斜拉桥结构,大桥桥位处建设条件复杂,抗震要求高。介绍了宁江大桥的地震安全性评价及抗震设计...
[期刊论文] 作者：郭佳,李澈,
来源：高校辅导员 年份：2013
中美两国高校辅导员制度有着不同的演变历程，在角色定位、工作制度、运行机制等几个方面，两国现行的高校辅导员制度存在着明显的差异。合理借鉴美国的高校辅导员制度，积极完善我...
[期刊论文] 作者：梁广东,
来源：高校辅导员 年份：2013
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。职业化、专业化是高校辅导员队伍建设的必然要求。教师同伴互助的不断发展为高校辅导员提升职业化、专业化水平提供了理论参考和...
[期刊论文] 作者：何天雄,,
来源：高校辅导员学刊 年份：2013
近年来,辅导员读博整体积极性不高、博导普遍不愿意招收辅导员在职读博和高校缺乏相应的机制来鼓励辅导员读博是当前辅导员学历提升面临的几大现实困境。通过建立高校辅导员...
[期刊论文] 作者：周福弟,,
来源：中国体育教练员 年份：2013
在俄罗斯，每5年对教练员进行一次资格考察。教练员分几个级别，不同级别享有不同的报酬，所以，教练员对其级别提升很感兴趣。当然，任何教练员的资格都由其队员的成绩和所掌握的体操...
[学位论文] 作者：任旭强,,
来源： 年份：2013
拟建的怒江松塔水电站，位于西藏察隅县境内，设计采用混凝土双曲拱坝，坝高318m，为世界同类坝型之最。松塔水电站枢纽区河谷狭窄，谷坡陡峻，出露岩性为燕山期花岗岩，岩体完整，除陡倾角岩...
[期刊论文] 作者：,
来源：程序员 年份：2013
50年前 媒体预测：未来的计算机程序不会像今天这样复杂，程序员不需要理解机器的原理和电路知识就可以编程。那时候专业程序员将会大批失业。员工信息卡片的管理存储系统（可服务...
[期刊论文] 作者：旦增卓玛,
来源：高校辅导员学刊 年份：2013
本研究采用《大学教师工作压力量表》对西藏高校96名辅导员进行职业压力现状调查。结果发现，西藏高校辅导员在工作负荷、工作乐趣两个分量表上得分显著高于内地高校辅导员，在学...
[期刊论文] 作者：迟沂军,潘国廷,
来源：高校辅导员 年份：2013
辅导员的职业能力水平，决定着大学生思想政治教育的效果和人才培养的质量，也是辅导员职业化、专业化、专家化发展的核心要素。实现辅导员职业能力的可持续发展，是辅导员职业发展...
[期刊论文] 作者：张远航,韩轶,
来源：高校辅导员 年份：2013
辅导员利用博客开展校园网络舆论引导，是网络环境下做好辅导员工作的客观要求。辅导员博客普遍承载引导校园网络舆论的功能，通过丰富辅导员博客构建样式、合理设置辅导员博客议...
[期刊论文] 作者：郭胜忠,高朕栋,
来源：高校辅导员 年份：2013
高校辅导员职业能力竞赛是提升辅导员职业能力和工作水平,推动高校辅导员职业化、专业化、专家化发展的新途径。高校辅导员职业能力竞赛形式多样,具有展示和检验、评定和激励...
[期刊论文] 作者：张真,
来源：高校辅导员 年份：2013
高职院校实施辅导员助理工作有助于新生尽快适应大学学习和生活，改善同学之间的关系，减轻辅导员和班主任的工作压力，促进学生管理质量提升。要做好辅导员助理的选拔、培养、管理...
[期刊论文] 作者：陈琳荣,,
来源：地震地磁观测与研究 年份：2013
宁江松花江特大桥主桥结构采用四塔单索面矮塔斜拉桥结构,在抗震设计过程中采用E1和E2二水平设防,E1地震作用下采用多振型反应谱法,E2地震作用下采用非线性时程法进行抗震分析,可以为类似工程设计提供参考。...
[期刊论文] 作者：王习胜,,
来源：高校辅导员学刊 年份：2013
专家型辅导员应该是职业型辅导员和专业型辅导员素养和技能累进的体现,肩负着化解辅导员工作中艰深的理论困惑和棘手的实践难题的任务。专家型辅导员应该是学生事务管理、心...
[期刊论文] 作者：赵荣生,,
来源：高校辅导员 年份：2013
目前，高校辅导员职业生涯适应中存在生涯冷漠、生涯未决、生涯抑制等较为普遍的现象。加强辅导员队伍建设，需推行分类专职辅导员制度，搭建专业成长平台；要根据需求，设计激励专心工...
[期刊论文] 作者：刘东风,
来源：高校辅导员学刊 年份：2013
高校辅导员的职业压力主要来自三大方面：领导者管理者、辅导员职业特点和工作环境、大学生。辅导员多重角色无限责任的职业特点导致内在冲突低成就感；高等教育大众化和改革开放...
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