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[期刊论文] 作者:江春巧,, 来源:新课程(教育学术) 年份:2010
教育激励就是教育者为了使受教育者积极进取,健康发展,以激励的教育行为从外部给受教育者以适当的情感激发,使受教育者内化个体自觉行为的过程。本文主要论述教育激励机制的...
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