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[期刊论文] 作者：武冬雪, 王立芹, 董秀花, 朱崇先,
来源：卫生职业教育 年份：2022
在高职院校专业核心课程中实施课程思政，旨在为国家培养更多高素质技术技能人才。以项目为载体，深度挖掘课程思政元素与资源，设计教学过程的融入点，使其与教学内容深度融合，以“大山楂丸的制备”项目为例进行详细阐述。实践证明，以项目为载体、以课程思政为基础的教学......
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